本書有以下幾個特點：1、本書的排序與現行新教材同步，教師在編排過程中按照《教學大綱》的要求對知識點的提煉不落、不缺、體現了全面性。2、對知識點以板塊、鏈條的形式重新做了歸納、梳理、整合，體現了系統(tǒng)性，使學生花更少的時間掌握更多的知識。3、對不易理解的知識點作“剖析”，對易混淆的觀點作“注意”的說明，既讓學生對主線知識一目了然，又有助于知識點的理解。4、本書的編者針對易考的知識點精心設計和編擬了大量例題，題目類型仿擬高考的命題模式，既有助于對知識點的理解，又可作為復習備考的資料。每個例題附有詳細的解析，既是對知識的復習，又有解題思路的指導，有極強的實用性。5、本書編擬的例題，選材既有國家的大政方針、國際時事，讓學生學會運用理論知識理解、分析國家的路線、方針、政策、國際現象，又有現實人生，史實寓言等，培養(yǎng)學生勤于思考，分析社會現實問題的能力。
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