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課程統(tǒng)合化的探索

課程統(tǒng)合化的探索

定　價(jià)：￥13.50

作　者： 楊坤生
出版社： 學(xué)苑出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 社科 教育 教育理論 教育學(xué)

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ISBN： 9787507724004 出版時(shí)間： 2005-02-01 包裝： 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本： 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 201 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)從更加開(kāi)闊的視角和更有啟發(fā)性的角度為其提供更具綜合性的先進(jìn)教育思想和探索思路，使廣大教師讀后能有所感悟和啟發(fā)，其內(nèi)容涉及到小學(xué)教育的各主要學(xué)科，并加強(qiáng)了一些綜合性的內(nèi)容，通過(guò)國(guó)際比較、政策法律、趨勢(shì)特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理論碰撞等內(nèi)容，使教師對(duì)

作者簡(jiǎn)介

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