三只小豬

　　本書是與前面的故事書配套使用的，它通過豐富多彩的游戲，除了培養(yǎng)孩子的社會認知、數(shù)理邏輯、繪畫技巧、語言表達等方面的能力外，還能增強故事書的親切感與越味性。從而達到閱讀——動手——閱讀的“立體閱讀”目的。這樣不僅可以在保護孩子們的獨立性和創(chuàng)造性的同時，還能提高他們的注意力和做事的持久性，增強他們的學習樂趣。另：書中的游戲經(jīng)過部分孩子的試玩和國外教育專家的審閱。

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