怎樣教孩子學好鋼琴

第一章 導入期練習——彈琴的重要性
1 觀察孩子
（1）開始鋼琴課之前的時期
（2）與學生友好相處
（3）讓鋼琴課生動的辦法
2 與孩子母親的對話——回答孩子母親的問題
（1）孩子父母的作用是什么？
（2）我又不會彈
（3）我們家的孩子進步慢
（4）請對孩子更嚴厲些
（5）盡彈一些玩耍的曲子
（6）討厭家長的叮囑
（7）不踏踏實實地練習
（8）我們家的孩子適合彈鋼琴嗎
（9）接受鋼琴課的意義
3 引導課的重點
（1）讀譜指導
（2）引導期鋼琴課的情景
（3）視唱與歌唱訓練
第二章 初級課——養(yǎng)成良好習慣的時期
1 課程的難易程度要和孩子的能力相符合
2 選擇初級教材的啟發(fā)
（1）白鍵黑鍵、左手右手要同時進行
（2）令人感到親切的旋律
（3）又大又清晰的譜面
（4）進度要慢、曲子要多
3 用心彈給孩子聽
4 練習是個大問題——為了孩子養(yǎng)成練習的習慣面對孩子說的話
（1）練習的重要性
（2）好的練習方法
5 在演奏會上成長的現(xiàn)代孩子
（1）演奏會的意義
（2）節(jié)目安排
（3）演奏會的指導
（4）家庭音樂會
6 初級課的重點
（1）到能夠欣賞曲子之前得到了五個對號！
（2）手指的強化和獨立的準備
（3）正確自然的演奏法
（4）養(yǎng)成正確運指的習慣
（5）盡早掌握節(jié)奏感
第三章 中級課如何把孩子培養(yǎng)成為熱愛鋼琴的人
第四章 高級練習 喜愛彈奏肖邦作品的高年級學生
第五章 伴隨鋼琴而成長 需花畢生精力學習的鋼琴
結束語 能吸引學生的老師形象
編后語