為了幫助考生學習《行政組織理論》這門課程,我們參照國家自考大綱和教材內容,精心編寫了《行政組織理論》的配套學習用書,該書體現(xiàn)了作者對大綱、教材內容深層次的理解,是作者對自己長期從事《行政組織理論》教學經驗的提煉及我年來考生在應試中問題的總結。本書在編寫過程中,力求達到科學性、適用性、針對性、系統(tǒng)性等方面的要求,以及忠實于考生、服務于考生、方便于考生的編寫思想。這本輔導用書第一部分為“命題解析”,由考試題型、分數分配、學習方法、應試技巧四部分組成,主要是讓考生從中了解本課程自考的形式和特點,進而學習和掌握必要的學習方法和應試技巧。第二部分“同步綜合練習”,其中每章均配有“知識網絡”,講述本章內容、重點、提示、安排,“同步綜合練習”按考試要求配備單選題、多選題、簡答題和論述題,內容覆蓋面廣、信息量大、針對性強、每章還配有參考答案。第三部分為模擬試題,用于考生自測,檢查自己的學習效果。