校園履痕

中華民族傳統(tǒng)美德教育
創(chuàng)造學(xué)校德育系列工程
大力加強(qiáng)教育實(shí)踐　全面提高學(xué)生素質(zhì)
教書(shū)必須育人
我們是這樣抓初中的
發(fā)揮學(xué)校德育資源
要重視鄉(xiāng)土教育
學(xué)校必須加強(qiáng)美育
熔德、智、體、美于一護(hù)－－昆明中學(xué)班會(huì)活動(dòng)側(cè)記
在旅游中對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育
發(fā)達(dá)特長(zhǎng)　正確引導(dǎo)
課外天地寬
正確處理學(xué)生對(duì)異性敏感問(wèn)題
痛說(shuō)英才素質(zhì)
核心是素質(zhì)教育－－訪墨爾本隨筆
難忘的新加坡蠟像館－－國(guó)外愛(ài)國(guó)主義教育掃描
訪澳當(dāng)了客串教師
瞄準(zhǔn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要－－訪墨爾本隨筆
調(diào)動(dòng)教師積極性　促進(jìn)教育改革
尊師－－鼓舞教師的無(wú)窮動(dòng)力
改革促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展－－昆十中“三制”改革總結(jié)
啟動(dòng)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)改革特色
說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)
不斷吸取　永無(wú)止境－－談教師的職后進(jìn)修
接受監(jiān)督　發(fā)揚(yáng)民主
處理好學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系
校慶活動(dòng)中校友心理分析
癡心教師人更多－－教師的酸甜苦辣
默默勤耕耘　潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲－－記全國(guó)教育勞動(dòng)模范劉應(yīng)天
桃李無(wú)言自芬芳－－記昆十中外語(yǔ)教師、市政協(xié)委員趙君麗
捧著一顆心來(lái)－－記全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范俞泰紅的幾件小事
慈母嚴(yán)師高永良
……
后記