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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書少兒啟蒙認(rèn)知成長(zhǎng)哆唻咪(男生版 第4階段)

成長(zhǎng)哆唻咪(男生版 第4階段)

成長(zhǎng)哆唻咪(男生版 第4階段)

定 價(jià):¥7.20

作 者: 杰盛 主編
出版社: 中國(guó)戲劇出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787104022510 出版時(shí)間: 2005-10-01 包裝:
開本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  尊敬的家長(zhǎng):您正在翻閱一本能使您的孩子終身受益的好書。3到6歲是兒童能力形成及發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,多項(xiàng)研究表明,此階段幼兒教育應(yīng)當(dāng)著重于提高幼兒的各項(xiàng)能力。本叢書積極吸收國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的教育理念,致力于幼兒能力的培養(yǎng),特邀多位擁有豐富幼教經(jīng)驗(yàn)的專家潛心編寫,旨在幫助家長(zhǎng)有效提高幼兒的綜合能力。具體特點(diǎn)如下:1.區(qū)分男女根據(jù)男女幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)及興趣愛好的差異,有針對(duì)性地開發(fā)了男生系列和女生系列叢書。2.能力為本本叢書以提高幼兒各項(xiàng)能力為主要目標(biāo)。依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),系統(tǒng)訓(xùn)練幼兒的各項(xiàng)能力,包括觀察辨別能力、語(yǔ)言表達(dá)表力、邏輯思維能力、記憶能力、手眼協(xié)調(diào)能力、空間知覺能力、組合能力、人際交往能力及想象能力等。3.親子互動(dòng)依據(jù)目前的親子教育互動(dòng)法,叢書每頁(yè)設(shè)有“家長(zhǎng)說(shuō)”,為家長(zhǎng)提供參考,目的在于通過(guò)家長(zhǎng)和孩子愉快的互動(dòng),更有效地提高幼兒的綜合能力。4.專家指導(dǎo)本叢書重視家庭教育的科學(xué)性。每頁(yè)設(shè)置的“專家說(shuō)”,為家長(zhǎng)提供了當(dāng)頁(yè)內(nèi)容的教育目標(biāo),使施教更具明確性和針對(duì)性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《成長(zhǎng)哆唻咪(男生版 第4階段)》作者簡(jiǎn)介

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