組織學(xué)與胚胎學(xué)

　　本版教材為了順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，在繼續(xù)保留和發(fā)揚(yáng)本教材的傳統(tǒng)風(fēng)格和基調(diào)的基礎(chǔ)上作了一些改革的嘗試。首先，本教材試圖緊緊圍繞醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步精練教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)人體微觀(guān)結(jié)構(gòu)中建立整體、宏觀(guān)和辯證觀(guān)念。著重基本理論的介紹，適當(dāng)?shù)芈?lián)系醫(yī)學(xué)實(shí)際和本學(xué)科的研究進(jìn)展，刪掉與醫(yī)學(xué)關(guān)系不大的內(nèi)容。本版教材的內(nèi)容和文字較前版有所精簡(jiǎn)。其次，本教材在強(qiáng)調(diào)基本內(nèi)容的同時(shí)，為試圖進(jìn)一步聯(lián)系醫(yī)學(xué)實(shí)際，特在每章相關(guān)部分插入醫(yī)學(xué)實(shí)踐欄目，幫助同學(xué)拓寬知識(shí)面，引導(dǎo)思考醫(yī)學(xué)實(shí)際問(wèn)題。另外，本版教材在上一版插圖的基礎(chǔ)上，全部改為套色圖和真實(shí)照片，充分發(fā)揮圖片在形態(tài)學(xué)教學(xué)中的特殊作用，補(bǔ)充形態(tài)學(xué)的文字描述，使形態(tài)學(xué)內(nèi)容更直觀(guān)。

暫缺《組織學(xué)與胚胎學(xué)》作者簡(jiǎn)介