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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　4-6歲是孩子一生中成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，此時(shí)的他們總是睜大天真好奇的眼睛，努力探索著周圍的一切，提出許多許多的怪問(wèn)題。年輕的父母有時(shí)不知該怎樣一一解答，因?yàn)橛行﹩?wèn)題誰(shuí)也給不出答案。《1+1學(xué)前識(shí)數(shù)（適合4-6歲）》選擇了最簡(jiǎn)單的數(shù)字和最基本的數(shù)學(xué)概念，通過(guò)點(diǎn)數(shù)（shu）、描紅、畫(huà)線及比較、計(jì)算、分類、游戲等，讓孩子在輕松愉悅中，對(duì)數(shù)學(xué)有一個(gè)最基礎(chǔ)的感知和認(rèn)識(shí)，為他們以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)數(shù)理邏輯思維能力，掌握正確的運(yùn)算方法打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《1+1學(xué)前識(shí)數(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

認(rèn)識(shí)數(shù)字1～10
學(xué)習(xí)比較
認(rèn)識(shí)上中下
認(rèn)識(shí)一雙、一對(duì)
認(rèn)圖形
整理與積累（一）
分類比較
一一對(duì)應(yīng)
整理與積累（二）
掌握量詞
認(rèn)識(shí)“0”
認(rèn)識(shí)序數(shù)詞
找規(guī)律
學(xué)寫(xiě)數(shù)
學(xué)加法
整理與積累（三）
數(shù)的分解
數(shù)的，順序
整理與積累（四）
學(xué)減法
整理與積累（五）
認(rèn)識(shí)11～20
認(rèn)識(shí)21～30
認(rèn)識(shí)31～40
認(rèn)識(shí)41～50
整理與積累（六）
認(rèn)識(shí)時(shí)間
認(rèn)識(shí)月
認(rèn)識(shí)年
認(rèn)識(shí)天
總復(fù)習(xí)