01憤怒的囚徒
02日本江戶時代的公案小說與…
03重塑姐妹情誼：社會性別意…
04妙悟與寄托：現(xiàn)代詩學視野…
05中國當代文學史編寫史194…
06氣味博物館
07時刻人文·中國文學史…
08中西詩學源流
09無聲的細節(jié)：小說的讀到之…
10詩美學
伍明春 著
伍明春《現(xiàn)代漢詩及其周邊》系“閩籍學者文叢”之一，是作者近年現(xiàn)代漢詩研究…
可購
莫道才 編
作為海內外駢文研究學界交流的學術平臺，《駢文研究》集刊致力于搜集關于駢文…
伏俊璉 編
《寫本學研究（第二輯）》是國家社科基金重大招標項目“5-11世紀中國文學寫本…
謝保成 著
本書是作者研究郭沫若學術近40年的總結，為其在郭沫若研究領域的一本代表作。…
林豐民，史陽 著
《東方文學研究集刊》是教育部人文社會科學重點研究基地北京大學東方文學研究…
顏水生 著
《新時期小說的空間辯證法》以莫言、韓少功、張承志、阿來、扎西達娃、李敬澤…
黃勤 著
美籍華裔翻譯家王際真（1899—2001）是中國文學經典英譯的先行者，在20世紀4…
陳浩文 著
作為具有多重身份、兼具文學史意義和文化意義的女性學者作家，楊絳的文學活動…
楊輝 著
本書在上海外國語大學英語詩歌創(chuàng)作選修課的基礎上編寫完成，介紹了英語詩歌的…
[日] 東英壽 著，王振宇，李莉，李祥等，韓…
作者東英壽現(xiàn)為鹿兒島大學法文學部教授。他長期從事我國宋代文學家歐陽修的研…
蔣寅 著
本書為有學叢書之一種，為《清代文學論稿》續(xù)編，主要由14篇文章集結而成，分…
[加] 李利安·H·史密斯 著，梅思…
《歡欣歲月》是一部世界兒童文學理論經典著作，問世半個多世紀以來，始終是兒…
唐糖小君 著
創(chuàng)意寫作的宣言是：“人人都能成為作家”“寫作是可以教的”“作家是可以培養(yǎng)…
王祥 著
全書主體部分十章，十個神話敘事專題，對網絡文學的形態(tài)、效能、創(chuàng)作思維、創(chuàng)…
多洛肯，路風華 著
有清一代，清代八旗科舉既是一種考試制度，同時在中國科舉史上也形成了一種獨…
施龍
“新文學讀者研究”系揚州大學文學院副教授施龍主持國家社…
廖太燕
《私史微觀：中國現(xiàn)代作家日記的多元透視》是一部對中國現(xiàn)代作家日記的文本、…
朱姍著
本書以清代長篇章回小說《歧路燈》的存世鈔本為研究對象。本書首先著錄并考證…
徐洪軍著
“二十世紀八十年代作家回憶錄史料整理與研究 ”（19YJC7…
王兆勝 著
本書主要是王兆勝先生近年來關于散文研究的文章合集。第一輯從宏觀上探討文化…
劉建朝 著
三明市地處福建省中部，擁有豐富的地方文化。本書分“三明傳統(tǒng)詩人詩歌探析”…
于蕾 著
本書以文學與地域文化變遷為大主題，圍繞“地域與士族南遷：六朝高門與會稽山…
[日] 小松謙 著，周瑛 譯
全書分“中國書面語言的形成”“書面語言的確立”等九章，主要圍繞口語體句子…
杜桂萍,李小龍 主編
《明清文學與文獻》輯始于2012年，由北京師范大學文學院主辦，一年兩輯，現(xiàn)已…
閻偉 著
本書主要研究是整理總結薩特后期（1945～1980）發(fā)端于《什么是文學？》的大眾…
賴爾 著
本書緊跟政策要求，結合時事，并填補了國內空白。作品主要以網絡文學為研究對…
李永勝 著
本書主要以科林伍德美學中的想象和表現(xiàn)理論為抓手，試圖從這兩個視角來理解科…
李錦 著
本書能夠讓更多的學者認識到對古典文學進行微觀研究的重要性，讓更多的人能夠…
白燁 著
本書為作者20多年來觀察和評述網絡文學發(fā)展演進及相關問題與現(xiàn)象的文章結集，…
王景遷著
《格薩爾》史詩的傳播活動遵循了科學的傳播規(guī)律，神秘性僅是一種表象。藝人在…
周志雄 著
本書通過對當代網絡文學的閱讀、觀察，探討中國網絡文學發(fā)展的規(guī)律，從理論上…
楊慶存 鄭倩茹 著
中國古代文化歷經數(shù)千年發(fā)展演進，造極于兩宋。 宋人在文化的各個領域和不同…
朱斌 著
因果范疇是國內外語言學的前沿課題和重要研究內容。本研究首次對現(xiàn)代漢語因果…
趙勇，魏英 編
本書旨在幫助讀者確立健全的文學觀與大眾文化觀，獲得看待文學與大眾文化問題…
陳永國 著
本書是一部西方文學批評和文化批評的學術著作，涵蓋了20世紀初以來西方興起的…
李翼 著
本書以澳大利亞漢學家杜博妮教授的文學翻譯思想為主要研究對象。杜博妮為國際…
劉紅紅著
譚獻是晚清著名文學家，本書從晚清時代與文壇雙重變遷的視域中考察譚獻的文學…
李文著
近代楚辭學是楚辭學革故鼎新的肇始，是楚辭學史上獨具特色又承上啟下的一段。…
李鳳亮等 著
當代海外華人學者中，有一批專事20 世紀中國文學與文化研究的批評家和理論家…
郭建玲 著
本教材以漢語國際教育本科專業(yè)的留學生、高年級漢語水平留學生為使用對象，將…
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