例說100江永紅一版頭條新聞集

自序
第一單元 寫士兵班長的頭條
通訊：孫鐵錘傳奇
附：人物通訊要寫人物
通訊：李秋貴的“窮琢磨”
附：抓住了個性，人物就活了
消息：新戰(zhàn)士葉仙明訓練二十四天成為“多能炮手”
附：“先到為君，后到為臣”
消息：班長吳曉明成為神炮手教練員
通訊：練兵之道
附：用事實回答改革中的問題
通訊：練兵之道貴在知兵
附：鉆進去與跳出來
消息：班長李海棠四年帶出六個先進班
訪問記：班長李海棠談帶兵
附：具象不經(jīng)抽象是好人好事，抽象后才有普遍意義
通訊：新時期的好戰(zhàn)士李向群
通訊：李向群的成長軌跡
附：越是大典型越要寫得實在
通訊：民富兵強
通訊：理想，在戰(zhàn)火中閃光
附：“哪壺不開提哪壺”
第二單元 寫基層干部的頭條
通訊：老山有個孫干事
附：白描勝過濃抹
通訊：我愿在正義的戰(zhàn)火中雕塑成器
附：新聞背景與新聞價值
消息：老山前線英雄指導員錢富生
通訊：英雄原本是“仆人”
附：讓英雄“走出”戰(zhàn)場
通訊：小將出馬
附：身在前方勿忘后方
通訊：當強將帶強兵
附：寫出軍人的陽剛之美
消息：科學帶兵帶出“免檢連”
附：針對性：工作新聞的成敗之樞
通訊：把兵帶得讓黨放心
附：實打?qū)嵉卣f事
通訊：英雄虎膽
附：寫英雄要寫出英雄氣
第三單元 寫連隊工作的頭條
第四單元 寫師團干部的頭條
第五單元 反映部隊建設(shè)面貌成就的頭條
第六單元 抓問題的軍事后勤頭條
第七單元 抓問題的政工頭條
第八單元 寫部隊工作的連續(xù)頭條組合頭條