全面推進素質教育，是當前我國現代化建設的一項緊迫任務，是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進步。實施“中小學教師繼續(xù)教育工程”，提高教師素質，是全面推進素質教育的根本保證。開展中小學教師繼續(xù)教育，課程教材建設是關鍵，當務之急是設計一系列適合中小學各學科教師繼續(xù)教育急需的示范性課程，編寫一批繼續(xù)教育教材。在教材編寫方面，我司采取了以下幾種做法：（1）組織專家對全國各省（區(qū)市）推薦的中小學教師繼續(xù)教育教材進行評審，篩選出了200余種可供教師學習使用的優(yōu)秀教材和學習參考書；（2）組織專門的編寫隊伍，編寫了61種教材，包括中小學思想政治、教育法規(guī)、教育理論、教育技術等公共必處課教材；中小學語文、數學，中學英語、地理、化學、生物，小學社會、自然等學科專業(yè)課教材。（3）向全國40余家出版社進行招標，組織有并專家出版社投標的教材編寫大綱進行認真的評審和篩選，初步確定了200余種中小學教師繼續(xù)教育教材。
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