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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是與國(guó)家教育部“跨世紀(jì)園丁工程”配套的中小學(xué)教師繼續(xù)教育讀物。作者從探索優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)律的目的出發(fā)，生動(dòng)地描述了優(yōu)秀園丁的奮斗歷程和成就，具體反映了他們的教育藝術(shù)風(fēng)格，包括教育教學(xué)思想與方法、教改措施與實(shí)驗(yàn)成果、治校方略等各個(gè)方面。作者用頗具文學(xué)色彩的筆觸，使這些優(yōu)秀園丁獻(xiàn)身教育、熱愛(ài)學(xué)生、勇于探索、敢于創(chuàng)新的可貴品質(zhì)和崇高形象栩栩如生、躍然紙上。全書(shū)可讀性強(qiáng)，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，為廣大中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了鮮活的教材。

作者簡(jiǎn)介

　　李建平，女，l953年12月出生。曾任小學(xué)教師、小學(xué)教導(dǎo)主任、《中小學(xué)管理》雜志社記者，現(xiàn)任《中國(guó)教育報(bào)》專題部記者。大學(xué)中文系畢業(yè)后即執(zhí)筆從文。近年來(lái)致力于中小學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡和國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材改革等專題的采訪、報(bào)道，創(chuàng)作了一批較有影響的反映教育人物風(fēng)采和新課程改革的作品，代表作有《聚焦新課程》等；多次榮獲國(guó)家教育部頒發(fā)的“全國(guó)優(yōu)秀教育新聞獎(jiǎng)”。

圖書(shū)目錄

自序
人民的信任
——記全國(guó)“十杰”教師馬芯蘭
一位鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)的追求
——記全國(guó)優(yōu)秀教育工作者彭惠堂
大漠紅燭
——記甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心東風(fēng)中學(xué)校長(zhǎng)王玉珍
永不泯滅的童心
——記全國(guó)先進(jìn)德育工作者金承續(xù)
育人五十載桃李滿天下
——賀霍懋征老師從教五十周年
托起明天的太陽(yáng)
——記北京燈市口小學(xué)校長(zhǎng)孫衍慧
給“外來(lái)童”一個(gè)溫暖的家
——記天津紅權(quán)小學(xué)校長(zhǎng)李鳳珍
大潮當(dāng)中敢為先
——記湖北武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)江榮生
大地的回報(bào)
——記北京昌平農(nóng)職校校長(zhǎng)歐學(xué)廣
豐碑是這樣鑄成的
——記河南商丘市睢陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)趙輝
一位校長(zhǎng)的管理藝術(shù)
——記全國(guó)先進(jìn)教育工作者于涵
自強(qiáng)不息夢(mèng)成真
——記北京房山良鄉(xiāng)二小校長(zhǎng)劉國(guó)榮
用心構(gòu)筑輝煌
——記全國(guó)先進(jìn)教育工作者王治玉
校園公仆
——記北京市十八中黨總支書(shū)記張世樸
小山溝辦大教育
——記全國(guó)“十杰”教師王思明
志當(dāng)存高遠(yuǎn)
——記北京房山東關(guān)上小學(xué)校長(zhǎng)穆甫旺
教壇竹花
——記全國(guó)“十杰”教師金竹花
為不幸的孩子撐起一片綠蔭
——記北京第一聾啞學(xué)校校長(zhǎng)李宏泰
他以殘身作渡船
——記全國(guó)先進(jìn)教育工作者閻成米
成如容易卻艱辛
——記北京白家莊小學(xué)校長(zhǎng)郭秀珊
手持金鑰匙的人
——記天津市岳陽(yáng)道小學(xué)校長(zhǎng)王希萍
情暖校園滿目春
——記全國(guó)優(yōu)秀教育工作者張培芳
走出一片輝煌
——記山東濰坊寒亭一中校長(zhǎng)張仁德
體味那份崇高
——記北京房山琉璃河鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)胡秀銀
太行山下一修竹
——記北京房山平峪小學(xué)校長(zhǎng)李文志
悟后，心如秋月朗
——記北京182中校長(zhǎng)張培郁
……
后記