為學(xué)生提供和推薦合適的英語(yǔ)閱讀材料，外語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸。本教材選用的財(cái)經(jīng)聞新均選自China Daily，涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)、貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、金融、管理和環(huán)保等方面的內(nèi)容，覆蓋面廣，深入選出，語(yǔ)言規(guī)范，切合實(shí)際；相信學(xué)生會(huì)有興趣閱讀。為了便于學(xué)生對(duì)新聞的理解，本教材除了對(duì)語(yǔ)言的注釋外，部分篇章還增添了“background information”，以及一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的背景介紹，幫助學(xué)生了解新聞的“來(lái)龍去脈”。作者一貫支持互動(dòng)式教學(xué)，喜歡在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行討論，通過(guò)“brain-storming”，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最大的信息量。因此本教材的每一個(gè)unit都有“questions for critical thinking”，學(xué)生可以就這些問(wèn)題發(fā)表不同的觀點(diǎn)。任教老師可根據(jù)課時(shí)情況，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展討論，拓展思維。這是本教材的一個(gè)特點(diǎn)，希望使用該教材的學(xué)生和老師們都不要忽略這個(gè)環(huán)節(jié)。本教材同時(shí)還配有光盤(pán)，錄制有關(guān)美籍教師以播音速度朗讀的新聞，便于學(xué)生邊聽(tīng)邊學(xué)。
作者簡(jiǎn)介
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圖書(shū)目錄
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