政府管理創(chuàng)新讀本

　　一個(gè)國(guó)家的富裕、發(fā)達(dá)程度，主要不是看其自然資源是否豐富，而要看其政府組織經(jīng)濟(jì)、管理社會(huì)的能力?！墩芾韯?chuàng)新讀本》圍繞“政府管理創(chuàng)新”問(wèn)題，以大量實(shí)際案例為基礎(chǔ)，以國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究成果為支撐，試圖做一次全面的梳理，希望能給公務(wù)員朋友一定的啟發(fā)?！墩芾韯?chuàng)新讀本》作者結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，提煉出公共管理理論的精華，吸收我國(guó)各級(jí)、各地政府及國(guó)外政府多年來(lái)的政府管理創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)案例，整合成這本通俗易懂、適合我國(guó)政府組織公務(wù)人員學(xué)習(xí)的培訓(xùn)讀物，具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

　　王強(qiáng)，博士、副教授，清華大學(xué)學(xué)士、博士，中國(guó)科技大學(xué)碩士，東南大學(xué)管理學(xué)博士后。研究領(lǐng)域主要是政府、企業(yè)的管理創(chuàng)新，人力資源管理與開(kāi)發(fā)。曾在新加坡國(guó)立大學(xué)（NUS）、香港中文大學(xué)（CUHK）做訪(fǎng)問(wèn)研究（副研究員），曾在江蘇溧陽(yáng)市掛職鍛煉一年、擔(dān)任市長(zhǎng)助理，曾在上市公司廈華電子工作兩年，曾受世界500強(qiáng)企業(yè)FOXCONN科技集團(tuán)邀請(qǐng)擔(dān)任其人力資源技術(shù)委員會(huì)的總干事、顧問(wèn)。從2003年初開(kāi)始任教于清華大學(xué)深圳研究生院管理學(xué)部（創(chuàng)新與管理研究），為全院研究生開(kāi)設(shè)2門(mén)管理類(lèi)課題“人力資源管理與開(kāi)發(fā)”、“學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建”。主持或參加過(guò)“政府組織績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估辦法研究”、“我國(guó)制造業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)管理與戰(zhàn)備研究”、“深圳市區(qū)域創(chuàng)新政策體系研究”、“深圳與河源經(jīng)濟(jì)、科技協(xié)作創(chuàng)新模式的研究”、“創(chuàng)新——循環(huán)經(jīng)濟(jì)給企業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)”、“在清華大學(xué)深圳研究生院建立激勵(lì)機(jī)制的研究”“在廈華電子公司建立效的激勵(lì)約束機(jī)制”、“深圳市高科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)集群研究”、“深圳南山區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究”、“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理的實(shí)驗(yàn)研究”、“某些融坦中心改制方案”、“某科技園發(fā)展規(guī)劃”、“某企業(yè)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”等國(guó)家級(jí)、地方政府或企業(yè)委托課題研究十幾項(xiàng)。融會(huì)貫通政府、企業(yè)、學(xué)校三類(lèi)不同組織的管理，發(fā)表文章近100篇（其中EI檢索論文13篇，國(guó)內(nèi)核心刊物論文17篇），為全國(guó)12個(gè)省的公務(wù)員和上百家企業(yè)做過(guò)咨詢(xún)與培訓(xùn)，深圳市公務(wù)員培訓(xùn)人力資源課程主講教師。曾出版6本著作：《學(xué)習(xí)型政府——政府管理創(chuàng)新讀本》（深圳第5屆讀書(shū)月推薦書(shū)目之一，合著）；《學(xué)習(xí)型企業(yè)——?jiǎng)?chuàng)建路線(xiàn)圖》；《管理創(chuàng)新十講——學(xué)習(xí)型組織團(tuán)隊(duì)讀本》、《人力資源管理十講——學(xué)習(xí)型企業(yè)團(tuán)隊(duì)讀本》；《企無(wú)人則止——一位人事經(jīng)理日記》；《ESOP對(duì)企業(yè)全員激勵(lì)作用》。曾經(jīng)為政府、企業(yè)培訓(xùn)授過(guò)的課程包括：政府管理創(chuàng)新、戰(zhàn)略人力資源管理、員工職業(yè)生涯管理、學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力、員工關(guān)系管理、績(jī)效管理、行動(dòng)學(xué)習(xí)、危機(jī)管理、精神激勵(lì)。