心靈導(dǎo)師

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	傅佩榮
出版社：	國(guó)際文化出版公司
叢編項(xiàng)：	傅佩榮作品集
標(biāo)　簽：	個(gè)人修養(yǎng)/自我完善

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ISBN：	9787801735614	出版時(shí)間：	2006-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	16	頁數(shù)：	392	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我們談?wù)撏暾娜松荒芎雎陨?、心、靈三個(gè)部分。年輕的時(shí)候，也許側(cè)重身（衍申至有形可見的外貌、體力、財(cái)富、地位等）。身的活動(dòng)當(dāng)然不能脫離心，而心的運(yùn)作主要在于“知、情、意”這三項(xiàng)潛能的實(shí)現(xiàn)過程，因而具體展示于獲取特定知識(shí)、發(fā)展人際情感，以及培養(yǎng)個(gè)人志趣上。然后，在一個(gè)看來抽象，其實(shí)扮演主導(dǎo)作用的層次，還有靈的存在。靈的運(yùn)作可以表現(xiàn)于宗教信仰的靈修活動(dòng)中，但是宗教并非靈的運(yùn)作的唯一領(lǐng)域。一套完整的價(jià)值觀，必須針對(duì)上述身、心、靈三個(gè)部分，提出各自的定位，以及彼此之間的適當(dāng)關(guān)系?！缎撵`導(dǎo)師》就是作者談?wù)撋硇撵`的整合之道。該書儲(chǔ)存了作者長(zhǎng)期以來的讀書心得，呈現(xiàn)了作者對(duì)人生哲學(xué)的基本觀點(diǎn)，也代表了作者對(duì)21世紀(jì)所有愛智者最真誠(chéng)的心意。如何做最好的自己？請(qǐng)看臺(tái)灣最高文藝獎(jiǎng)得主傅佩榮教授為我們談身心靈整合之道。傅佩榮教授在《心靈導(dǎo)師》一書中投入了極深的情感，使它呈現(xiàn)了作者對(duì)人生哲學(xué)的基本觀點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　傅佩榮，1950年生，祖籍上海。學(xué)歷：臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)研究所碩士，美國(guó)耶魯大學(xué)哲學(xué)博士。經(jīng)歷：曾任臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系主任兼哲學(xué)研究所所長(zhǎng)，荷蘭萊頓大學(xué)、比利時(shí)魯汶大學(xué)客座教授，現(xiàn)任臺(tái)大哲學(xué)系教授。榮譽(yù)：臺(tái)灣《民生報(bào)》評(píng)選為大學(xué)最熱門教授．獲臺(tái)灣教育主管部門頒發(fā)的教學(xué)特優(yōu)獎(jiǎng)。作品曾獲臺(tái)灣最高文化獎(jiǎng)、最高文藝獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。傅教授的“哲學(xué)與人生”課在臺(tái)大開設(shè)l7年來座無虛席，受教者上萬人，被大學(xué)生社團(tuán)推選為最優(yōu)通識(shí)課。傅教授還是一位杰出的演講家，他每年發(fā)表200多場(chǎng)人生哲學(xué)講座。從文化中心到寺廟，從學(xué)校到行政機(jī)關(guān)，從社團(tuán)到基金會(huì)，都常見傅教授的身影和足跡。著作：《哲學(xué)與人生》、《智者的生活哲學(xué)》（國(guó)際文化出版公司）、《博佩榮談身心靈整合》、《論語解讀》、《莊子解讀》、《易經(jīng)解讀》、《老子解讀》、《孟子解讀》、《智慧與人生》、《中西十大哲學(xué)家》等八十余部。

圖書目錄

總序身、心、靈整合的價(jià)值觀
第一部分厘清自我的真相
自序厘清自我的真相
第一章人生哲學(xué)的基礎(chǔ)架構(gòu)
第二章人生問題的思考方法
第三章從心理學(xué)看自我（一）——行為主義心理學(xué)與弗洛伊德學(xué)派
第四章從心理學(xué)看自我（二）——阿德勒的“個(gè)體心理學(xué)”與榮格的“集體潛意識(shí)”
第五章從心理學(xué)看自我（三）——弗蘭克的“意義治療法”與馬斯洛的“人本主義心理學(xué)”
第六章從心理學(xué)看自我（四）——超個(gè)人心理學(xué)與靈的召喚
第二部分管理自我的潛能
自序管理自我的潛能
第一章了解智商（IQ）與相關(guān)能力
第二章認(rèn)識(shí)自己的情感智商（EQ）
第三章管理自己的情感智商（EQ）
第四章發(fā)展自己的情感智商（EQ）
第五章開發(fā)自己的逆境智商（AQ）
第六章強(qiáng)化自己的逆境智商（AQ）
第三部分探索生命的價(jià)值
自序探索生命的價(jià)值
第一章培養(yǎng)思考習(xí)慣（一）——理解邏輯的概念與判斷
第二章培養(yǎng)思考習(xí)慣（二）——邏輯推論的訓(xùn)練
第三章掌握整體觀點(diǎn)（一）——哲學(xué)的質(zhì)料、運(yùn)作、內(nèi)涵與目的
第四章掌握整體觀點(diǎn)（二）——哲學(xué)家的思考模式：“以一統(tǒng)多”
第五章確立價(jià)值取向
第六章力求知行合一
第四部分走向智慧的高峰
自序走向智慧的高峰
第一章如何理解“靈”的世界
第二章靈是身、心的統(tǒng)合力量
第三章化解潛意識(shí)的盲點(diǎn)
第四章代蒙——從命運(yùn)到使命
第五章靈的修煉——以印度教為例
第六章密契主義