對外漢語教學(xué)理論研究

從對外漢語教學(xué)到漢語國際推廣(代序)
綜述
第一章 對外漢語教學(xué)理論研究概說
第一節(jié) 對外漢語教學(xué)理論研究概述
第二節(jié) 對外漢語教學(xué)與研究述評
第三節(jié) 對外漢語教學(xué)理論和實踐的若干問題
第二章 對外漢語教學(xué)理論探討
第一節(jié) 對外漢語教學(xué)理論研究的基本框架
第二節(jié) 第二語言能力結(jié)構(gòu)研究
第三節(jié) 交際能力訓(xùn)練模式探索
第四節(jié) 對外漢語教學(xué)的途徑和方式問題
第五節(jié) 中高級階段對外漢語教學(xué)的理論探討
第六節(jié) 高級階段的漢語教學(xué)研究
第七節(jié) 漢語速成教學(xué)探討
第八節(jié) 漢語速成教學(xué)的優(yōu)化策略
第三章 對外漢語教學(xué)原則和教學(xué)法研究
第一節(jié) 漢語作為第二語言教學(xué)的基本原則
第二節(jié) 對外漢語教學(xué)原則研究
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)一功能一文化相結(jié)合教學(xué)原則研究
第四節(jié) 對外漢語教學(xué)法的發(fā)展
第五節(jié) 對外漢語教學(xué)法探索
第六節(jié) 教學(xué)方法的規(guī)定性和創(chuàng)造性
第四章 對外漢語課堂教學(xué)及評估
第一節(jié) 課堂教學(xué)活動研究概說
第二節(jié) 課堂教學(xué)行為研究
第三節(jié) 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)分析
第四節(jié) 基礎(chǔ)漢語課堂教學(xué)方法
第五節(jié) 基礎(chǔ)漢語教學(xué)中的課堂操練
第六節(jié) 課堂教學(xué)評估