漢語水平考試研究（HSK）

從對(duì)外漢語教學(xué)到漢語國(guó)際推廣(代序)
綜述
第一章 漢語水平考試(HSK)的設(shè)計(jì)、研制與開發(fā)
第一節(jié) 漢語水平考試的開發(fā)是對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)域的重要成就
第二節(jié) 漢語水平考試的設(shè)計(jì)與試測(cè)
第三節(jié) 漢語水平考試的性質(zhì)與特點(diǎn)
第四節(jié) 高等漢語水平考試的設(shè)計(jì)原則和試卷構(gòu)成
第五節(jié) 中國(guó)漢語水平考試(基礎(chǔ))的設(shè)計(jì)原則和試卷結(jié)構(gòu)
第二章 漢語水平考試(HSK)的分?jǐn)?shù)解釋問題
第一節(jié) 漢語水平考試的分?jǐn)?shù)體系
第二節(jié) 高等漢語水平考試[HSK(高等)]的分?jǐn)?shù)體系
第三節(jié) 高等漢語水平考試的性質(zhì)和等級(jí)分?jǐn)?shù)的劃分
第四節(jié) 中國(guó)漢語水平考試(HSK)的等級(jí)體制
第五節(jié) HSK等級(jí)分?jǐn)?shù)的問題
第六節(jié) 漢語水平考試的等值問題
第三章 漢語水平考試(HSK)的信度研究
第一節(jié) 關(guān)于考生團(tuán)體異質(zhì)程度對(duì)HSK(初、中等)信度的影響
第二節(jié) 漢語水平考試(HSK)信度、效度分析報(bào)告
第三節(jié) 關(guān)于HSK(初、中等)平行信度的實(shí)證研究
第四章 漢語水平考試(HSK)的效度研究和公平性研究
第一節(jié) 漢語水平考試結(jié)構(gòu)效度初探
第二節(jié) 漢語水平考試(HSK)項(xiàng)目?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)效度檢驗(yàn)
第三節(jié) 語言能力測(cè)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)效度檢驗(yàn)及其意義
第四節(jié) 漢語水平考試J324卷構(gòu)想效度的驗(yàn)證研究
第五節(jié) 中國(guó)少數(shù)民族考生與外國(guó)考生HSK成績(jī)的公平性分析
第六節(jié) 中國(guó)境外HSK考生成績(jī)公平性的分析
第五章 漢語水平考試(HSK)的題目設(shè)計(jì)與題庫建設(shè)問題
第一節(jié) HSK閱讀理解試題的設(shè)計(jì)
第二節(jié) HSK(高等)口試探索
第三節(jié) HSK(初、中等)題庫與試卷生成系統(tǒng)
第四節(jié) 對(duì)從HSK題庫中計(jì)算機(jī)生成試卷穩(wěn)定性的試驗(yàn)檢驗(yàn)
后記