作者編寫這部書,就是力圖順應歷史潮流,以弘揚傳統(tǒng)文化、傳播道德精神為已任,讓少年兒童從記憶力最佳的時期,就開始咀嚼傳統(tǒng)文化,隨著時間的推移逐漸消化,使其化為自己的思想和靈氣。這樣,就達到了使少年兒童受到文化熏陶、鍛煉智能、完善人格之目的。在這部《少兒國學文化經典導讀》叢書中,我們精選了我國古代的20部典籍,淺顯簡約,對原文進行注解翻譯,并配畫了生動的卡通圖畫,幫助小朋友領會其中的意韻和精神。編寫過程中,我們既注意了把國學作為民族精神的源頭活水來看待,又清醒地認識到其產生、發(fā)展和流傳在封建社會,深深刻上的時代烙印。我們采取了十分慎重的態(tài)度,注意選材的嚴謹性,重視注釋的精確性,力平評點的準確性。少年兒童的學習潛能和吸收能力是成人無法想象的。我們主張家長和老師加強提示,注意培養(yǎng)孩子的自學能力。學習方法要簡單易行,最好是先誦讀,后熟讀,再背誦,最后是體悟。我們提倡家長和老師與孩子一起誦讀,帶領孩子的同時,也使自己進一步受到道德和文化的熏陶。