專長心理學(xué)：解開人才及其成長的密碼

第一章 專長心理學(xué)研究概述
第一節(jié) 早期專長研究
第二節(jié) 專長心理學(xué)研究
第三節(jié) 科學(xué)研究專長的意義及本書構(gòu)想
第二章 專長心理學(xué)研究的方法論
第一節(jié) 科學(xué)研究專長的邏輯
第二節(jié) 科學(xué)研究專長的過程
第三章 專長研究的先驅(qū)及其工作
第一節(jié) A．D．de Groot在國際象棋領(lǐng)域的研究
第二節(jié) W．G．Chase在國際象棋和記憶方面的研究
第三節(jié) H．A．Simon在知識豐富領(lǐng)域以及認(rèn)知模擬的研究
第四章 專長的知識觀
第一節(jié) 專長的實質(zhì)
第二節(jié) 專長的獲得
第五章 專長的技能觀
第一節(jié) 技能獲得的一般特征
第二節(jié) 專長獲得過程中的變化
第三節(jié) 技能的遷移
第六章 專長的機制觀
第一節(jié) 對優(yōu)秀行為進行研究：理論假設(shè)
第二節(jié) 專家行為的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 專家行為的獲得
第七章 專長的原型觀
第一節(jié) 專長的原型觀
第二節(jié) 分析專家
第八章 專長的社會性反思觀
第一節(jié) 關(guān)于專長的研究
第二節(jié) 專家型學(xué)習(xí)者
第三節(jié) 專家型學(xué)校與社會
第九章 對專長心理學(xué)研究的反思
第一節(jié) 關(guān)于專長心理學(xué)研究中爭論的思考
第二節(jié) 專長研究的教育意義
參考文獻