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當代技校生（試用）

定　價：￥7.60

作　者：	朱紹平編
出版社：	浙江科技出版社
叢編項：	浙江省技工學校德育教材
標　簽：	職業(yè)技術教育

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ISBN：	9787534124051	出版時間：	2004-07-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	141	字數(shù)：

內容簡介

　　本套教材以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，堅持社會主義方向，以學生的道德行為分析為基礎，以如何做一名合格的技校生為主線，力求貼近技校學生實際，符合學生身心發(fā)展規(guī)律。全套教材共分四冊：第一冊《當代技校生》、第二冊《社會與人生》、第三冊《解讀經濟》、第四冊《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》，分別貫穿了四個相關主題。在內容上體現(xiàn)了從做一名合格技校生，到做一名優(yōu)秀的技校畢業(yè)生所需的道德、心理、法律、世界觀、人生觀、價值觀、人才觀以及如何認識社會主義市場經濟基本特征、如何擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)等方面的基本知識。本套教材通俗易懂，理論聯(lián)系實際，配有大量典型案例，每個課題后均有“練習與提高”，供學生訓練。因此在使用過程中應遵循以學生團隊學習為主要形式，講、議、做相結合的原則，讓學生在社會交往和參與式的學習中掌握知識、培養(yǎng)能力、提高素質。\t\t

作者簡介

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圖書目錄

緒論
第一單元揭開人生新篇章
課題一發(fā)展中的職業(yè)教育
課題二新生活新挑戰(zhàn)
第二單元讓青春在學習中閑光
課題一樹立新的學習觀養(yǎng)成良好的學習習慣
課題二掌握精湛的職業(yè)技術
課題三注重社會實踐培養(yǎng)創(chuàng)新精神
第三單元培養(yǎng)健全的人格
課題一樹立新的健康觀
課題二培養(yǎng)健康心理
課題三樹立正確的審美觀
第四單元人以德為本
課題一培養(yǎng)良好的道德素質
課題二社會公德
課題三加強品德修養(yǎng)
第五單元技校生能成才
課題一技校生重任在肩
課題二技術工人是人才
課題三當代技校生風采
第六單元揚理想之風帆
課題一樹立理想
課題二職業(yè)理想
課題三為實現(xiàn)理想而奮斗