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內(nèi)容簡介

　　《培養(yǎng)孩子的競爭力：九周兒童激勵課》針對中國傳統(tǒng)家庭教育存在的五大問題，幫助年輕父母從嬰幼兒時(shí)期就開始培養(yǎng)孩子的競爭能力、挖掘孩子的競爭潛質(zhì)，成就孩子的一生。一些家長常將“乖”、“聽話”作為“好孩子”的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，表面看來孩子是“聽話”、“懂事”了，殊不知，這樣卻泯滅了孩子的個性特點(diǎn)，長此以往會讓孩子成為遇事缺乏主見的“和事佬”、唯唯諾諾的“膽小鬼”，最終阻礙孩子的健康發(fā)展。本書通過“九周兒童激勵課”，因地制宜、持之以恒，為年輕父母提供方向上的指導(dǎo)和方法上的參考，讓孩子在生活“演習(xí)”中，體驗(yàn)競爭的魄力，不經(jīng)意間成就孩子的競爭潛質(zhì)，使孩子脫穎而出，為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皭奂胃改附淌摇睂⒁浴皭奂摇睘槔砟?，大力倡導(dǎo)為人父母者將家庭教育當(dāng)作一門博大精深的學(xué)問來學(xué)習(xí)和感悟，歡迎年輕父母到我們的“教室”做做家教的功課吧！

作者簡介

　　凌一，專業(yè)從事生活健康、產(chǎn)育幼教類圖書創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)、旗下?lián)碛卸嗝麑＜覍W(xué)者、精通醫(yī)藥、保健、育兒、幼教等專業(yè)知識。

圖書目錄

第一周獨(dú)立是競爭的前提
Mon．從獨(dú)立生活開始
Tues．學(xué)會公平合理的競爭
Wed．培養(yǎng)耐心、磨煉意志
Thur．做事情堅(jiān)持到底
Fri．控制自己的情緒和行為
第二周競爭需要勇氣
Mon．適度做些“危險(xiǎn)”的事
Tues．冒險(xiǎn)要把握尺度
Wed．走出城市做“野人”
Thur．不要害怕夜的黑
Fri．走上舞臺“秀”自己
第三周要對手更要朋友
Mon．交際，從說話開始
Tues．學(xué)會尊重與謙讓
Wed．不發(fā)脾氣，不做“小心眼”
Thur．認(rèn)識“我”和“我的世界”
Fri．讓小朋友們多“牽手”
第四周身體是競爭的本錢
Mon．激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能
Tues．讓孩子越爬越聰明
Wed．獨(dú)立行走一二三
Thur．手眼協(xié)調(diào)大步走
Fri．讓孩子愛上體育運(yùn)動
第五周讓孩子做個勤快人
Mon．與孩子分享勞動的樂趣
Tues．邀請孩子參與勞動
Wed．以“衛(wèi)生”的名義，讓孩子動手
Thur．自己的事情自己做
Fri．讓孩子力所能及地幫助父母
第六周學(xué)習(xí)增強(qiáng)競爭力
Mon．讓孩子把書當(dāng)玩具
Tues．掛圖中的“大世界”
Wed．和孩子一起閱讀
Thur．讓孩子在兒歌中成長
Fri．故事打開思考之門
第七周想象是成功的翅膀
Mon．扮演不同的角色
Tues．做各種各樣的手工游戲
Wed．在“謎”宮里幻想
Thur．步入詩歌的世界
Fri．牽手走進(jìn)大自然
第八周適應(yīng)社會感受愛
Motl．讓孩子具有“公德心”
Tues．讓孩子懂得去“愛”
Wed．教孩子承擔(dān)責(zé)任
Thur．學(xué)會感恩與施恩
Fri．誠實(shí)守信的美德
第九周讓孩子學(xué)會安排零用錢
Mon．培養(yǎng)理財(cái)意識
Tues．年齡不同，理財(cái)不同
Wed．帶孩子一起去逛街
Thur．讓孩子嘗到賺錢的樂趣
Fri．用自己的錢，做有意義的事