朗誦與臺(tái)詞

緒論 朗誦、臺(tái)詞及語言藝術(shù)
一 掌握這門藝術(shù)對(duì)少年兒童
全面發(fā)展的作用
二 朗誦、臺(tái)詞與戲劇表演藝術(shù)的關(guān)系
第一節(jié) 聲音宏亮持久
一 發(fā)聲原理
二 掌握正確的呼吸方法
三 掌握正確的共鳴方法
四中首區(qū)發(fā)聲共鳴練習(xí)
五低音區(qū)發(fā)聲共鳴練習(xí)
第二節(jié) 吐字清楚正確
一 說好正確的普通話
二 口齒要清楚——吐字歸音方法
第三節(jié) 重音、停頓和節(jié)奏、語調(diào)
一 重音
二 停頓
三 節(jié)奏和語調(diào)
第四節(jié) 表情和動(dòng)作
一 表情
二 動(dòng)作
第五節(jié) 人物表演技巧
一 設(shè)計(jì)人物位置
二 設(shè)計(jì)人物語言的音色、語調(diào)和節(jié)奏
三 設(shè)計(jì)人物的表情和動(dòng)作
第六節(jié) 朗誦的準(zhǔn)備與表演
一 分析作品
二 設(shè)計(jì)創(chuàng)作
三 練習(xí)
第七節(jié) 詩(shī)歌朗誦
一 詩(shī)歌及其特點(diǎn)
二 詩(shī)歌的朗誦方法
附：詩(shī)歌訓(xùn)練教材26首
哭比笑好
花貓學(xué)游泳
兩只老鼠膽子大
豬的理想
電視里的哥哥
神奇的字
小弟和小貓
第一天上學(xué)校
我比去年更快樂
開學(xué)第一天
我們的老師
讓我喊您一聲：媽媽老師
長(zhǎng)胡子的娃娃
訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)
絕交
字典公公家里的爭(zhēng)吵
白墻上的黑手印
帽子的秘密
我該怎么辦
媽媽的愛
愛什么顏色
風(fēng)箏
獻(xiàn)花的時(shí)刻
龍的歌
我們愛你啊，祖國(guó)!
綠色的風(fēng)
第八節(jié) 寓言朗誦
一 寓言的特點(diǎn)
二 寓言的朗誦方法
附：寓言訓(xùn)練教材20則
跳蚤
猴子的眼鏡
烏鴉和狐貍
狼和小羊
狐貍和猴子
木偶探海
老海龜?shù)谋瘎?br />青蛙裁判的苦惱
狐貍和仙鶴
拔苗助長(zhǎng)
南轅北轍
狐假虎威
鷸蚌相爭(zhēng)
羊和水牛
鼻子和嘴的爭(zhēng)斗
五指相爭(zhēng)
麻繩與狐貍
狐貍的分配
勸豬
烤天鵝的故事
第九節(jié) 故事講述
一 故事的特點(diǎn)
二 故事的講述方法
附：故事訓(xùn)練教材20個(gè)
寶缸
“啊”和“哇
狼來了
萬百千
祝壽話
聰明的阿凡提
三個(gè)畫師
兩只羊過橋
上課
猴吃西瓜
司馬光救小朋友
盲童眼里有光明
鄉(xiāng)下女孩
一雙紅皮鞋
獎(jiǎng)狀
風(fēng)波
兩個(gè)好朋友
愛吃糖的妹妹
小足球迷貝貝
再向火山行
——賴寧的故事