B02# 本套叢書涵蓋新聞學(xué)、傳播學(xué)兩大學(xué)科和新聞不、廣播電視、廣告三個專業(yè)。21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材。本套叢書涵蓋新聞學(xué)、傳播學(xué)兩大學(xué)科和新聞學(xué)、廣播電視、廣告三個專業(yè)。21世紀(jì)已經(jīng)來臨，集聚力量，重新編寫出一套體系完整的，能夠?yàn)樾率兰o(jì)的新聞教育和新聞人才培養(yǎng)服務(wù)的新聞傳播學(xué)的系列教材，已經(jīng)成為人們的共識。正是基于這一點(diǎn)，中國人民大學(xué)出版社組織編寫了這套21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材。編著者都是各教學(xué)領(lǐng)域的專家，其中有許多人是相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人。收入本系列的教材，有國家級重點(diǎn)教材，有部級重點(diǎn)教材，其他教材也都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的精品，充分保證了其質(zhì)量和權(quán)威性。本套教材的特點(diǎn)具體如下：第一，內(nèi)容新，涵蓋廣；第二，寫法新；第三，作者陣容強(qiáng)大?？傊@套教材的出版能夠較好地滿足新時代新聞傳播學(xué)教學(xué)發(fā)展的需要，在宏觀上，使學(xué)生把握新聞傳播學(xué)的基本理論，熟悉其整體的框架；在微觀上，能夠借助教學(xué)使學(xué)生對新聞傳播學(xué)的實(shí)踐業(yè)務(wù)知識有具體的了解。媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個實(shí)踐性和理論性的都很強(qiáng)的學(xué)科。作者的研究思路和方法是，借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科的分析工具，深入實(shí)踐第一線去發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題和解決問題。在這個過程中，尋找這個行業(yè)和這門學(xué)科特有的發(fā)展規(guī)律和特性，從而構(gòu)建這一學(xué)科獨(dú)特的理論體系和分析方法。按照這樣的思路和方法，作者組建了中國人民大學(xué)傳播媒介管理研究所，通過不懈努力，建立了研究所與黨和政府有關(guān)部門、行業(yè)組織和業(yè)界的廣泛聯(lián)系，使之成為媒體業(yè)界、特別是國內(nèi)報(bào)業(yè)相互溝通交流的重要平臺之一。在業(yè)界人士的大力支持下，作者和其研究生們，還摸索出一套“社會科學(xué)實(shí)驗(yàn)室式”的研究生培養(yǎng)方法。在每個工作者，他的師生們都會一道收集業(yè)內(nèi)和學(xué)界的最新變化的信息，共同研究這些變化的意義，并以團(tuán)隊(duì)的力量，為業(yè)界提供咨詢服務(wù)。
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