職業(yè)生涯設計:學習、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導根據(jù)中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標,按照能力本位、就業(yè)導向等職業(yè)教育新理念以及職業(yè)生涯設計相關理論,針對中職生生理與心理發(fā)展規(guī)律和發(fā)展需求編寫。全書由生涯準備、自我分析、自我測評、能力評估、學習設計、職場前瞻、職業(yè)決策、求職策略、創(chuàng)業(yè)指導與導航未來十章構成。在引導學生掌握自我職業(yè)生涯設計基本技能的基礎上,引導學生學會客觀全面地認識自我、設計自我、發(fā)展自我,并引導學生掌握求職面試與創(chuàng)業(yè)的基本策略,以形成良好的就業(yè)能力。每章均有小貼士、名人名言、生活案例、訓練營等欄目,形式活潑。本書以問題為主線組織內容,理念先進、體例新穎、內容豐富、可讀性強,且有很強的操作性與針對性,既適于教師教學,又適于學生自學;既是一本引導學生設計自我職業(yè)生涯的教材,又是一本引導學生學習與成長的手冊,還是中等職業(yè)學校開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、品德教育等的好教材。