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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我們生活在一個(gè)沒有大師的時(shí)代。撫去歷史的煙塵，遙望那一個(gè)個(gè)即將或已經(jīng)遠(yuǎn)去的背景?；赝欢螝v史，尋覓大師的身影。在他們身后的歷史中，他們也許被遮蔽了。但是，他們的成就與輝煌卻直至今日仍然熠熠生輝。他們學(xué)貫中西，他們個(gè)性張揚(yáng)，他們以中華崛起為已任，他們以教書育人為天職。他們大氣磅礴，他們情感充溢，他們是一個(gè)個(gè)歷史的坐標(biāo)，他們是中國(guó)文化的脊梁。逝者如斯未嘗往，大師漸行漸遠(yuǎn)，我們這個(gè)時(shí)代還有什么？

作者簡(jiǎn)介

　　陳遠(yuǎn)，史學(xué)研究者，近年來一直關(guān)注中國(guó)近現(xiàn)代思想史，文化生態(tài)變遷等題目。文章散見于《南方周末》《隨筆》《溫故》等，數(shù)次被《新華文摘》轉(zhuǎn)載，并為多家選本選錄。著有《被忽略的大師——李宗吾傳》，編者有《逝去的大學(xué)》。

圖書目錄

自序自我交供
第一輯廢墟上的歌唱
百年回首大公報(bào)
清華風(fēng)物今安在
大師之道與大學(xué)之道
從胡適日記中的一則剪報(bào)談起
胡適的“不講情面”
梅貽琦的選擇
生死皆寂寞的教育思想家
司徒雷登：燕京大學(xué)的靈魂
傅涇波：人生知已應(yīng)如是
黃炎培：以教育始，以政治終
談?wù)勔數(shù)莫?dú)立精神
不同的大學(xué)，相同的命運(yùn)
令人懷念的老報(bào)館
歷史的吊詭
此般師生此般情
“性”博士的文化氣魄
家學(xué)的消亡
看那一群風(fēng)流的人物
季羨林的晚年心境
費(fèi)孝通的兩個(gè)世界
從科舉廢除到現(xiàn)代大學(xué)制度的確立
第二輯個(gè)人閱讀史
一代通人許倬云
何兆武的悖論
這個(gè)自負(fù)的人，這本值得自負(fù)的書
刀割到自己方覺痛
史景遷的匠氣
這般朝花夕拾的草民記憶
讀《魯迅書影錄》
老南開人的一代風(fēng)騷
砍柴十年為磨刀
從思想操練到學(xué)術(shù)地圖
……
第三輯非關(guān)讀書