北京數(shù)學(xué)奧林匹克小學(xué)教材習(xí)題與

　　“習(xí)題與解析”是一套供數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)校的教師與小學(xué)生使用的解題工具書。書中為學(xué)生配有自測(cè)試題，學(xué)生可能通過學(xué)習(xí)提高的解題能力，實(shí)現(xiàn)自學(xué)、自測(cè)、自評(píng)。希望這套工具書的出版能夠引起數(shù)學(xué)教育工作者對(duì)“如何選擇與編寫適合學(xué)生水平的題目”、“怎樣指導(dǎo)學(xué)生選擇相應(yīng)的解題策略”、“如何把知識(shí)的學(xué)習(xí)與解題有機(jī)地結(jié)合起來”等課題的進(jìn)一步探討與研究。

　　張君達(dá)，男，60歲，江蘇省人。首都師范大學(xué)教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)、教授，現(xiàn)任中國(guó)管理科學(xué)研究院智力開發(fā)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)數(shù)學(xué)教育研究與發(fā)展中心常務(wù)理事。主要論著有：《數(shù)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》、《數(shù)學(xué)教育論集》、《域論導(dǎo)引》、《初等數(shù)論》、《初等數(shù)論》、《初等數(shù)學(xué)概論》，主編《北京數(shù)學(xué)奧林匹克初中教材》、《北京數(shù)學(xué)奧林匹克小學(xué)教材》（習(xí)題與解析；單元自測(cè)試題與解析）、《高中數(shù)學(xué)奧林匹克專題講座》等。