發(fā)散思維（動(dòng)腦百題3）

　　在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，絕大多數(shù)問題是在尋求一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，也就是說，偏重了集中思維的培養(yǎng)。結(jié)果是集中思維能力，發(fā)散思維能力弱，這種狀態(tài)對(duì)創(chuàng)造性思維的發(fā)展是不利的。加強(qiáng)發(fā)散思維訓(xùn)練，提高發(fā)散思維能力，就自然成為培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的關(guān)鍵。本書根據(jù)國內(nèi)外有關(guān)資料，編寫了十大類發(fā)散思維訓(xùn)練題目，并附有圖例，目的就在于給青少年提供一個(gè)訓(xùn)練發(fā)散思維的“工具”。

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