公文寫作與處理

　　本書特點(diǎn)： 1.本書在編寫過程中，嚴(yán)格以考試大綱為依據(jù)，以指定教材為基礎(chǔ).充分體現(xiàn)"在考查課程主體知識(shí)的同時(shí)，注重考查能力，尤其是應(yīng)用能力"的新的命題指導(dǎo)思想。 2.全書完全依照指定的教材結(jié)構(gòu)，以章為單位.每章設(shè)“內(nèi)容提示”、“同步練習(xí)”、“參考答案”三部分?！皟?nèi)容提示”主要是對(duì)該章內(nèi)容的總結(jié)歸納。“同步練習(xí)”則根據(jù)考試大綱對(duì)各知識(shí)點(diǎn)不同能力層次的要求，將知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的細(xì)目以各種主要考試題型的形式編寫，覆蓋全部考核內(nèi)容，適當(dāng)突出重點(diǎn)音節(jié)，并且加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。“參考答案”是對(duì)“同步練習(xí)”中所有試題的解答。3.兩套綜合測(cè)試綜合了考試大綱和教材對(duì)應(yīng)試者的要求，可用于檢驗(yàn)應(yīng)試者的學(xué)習(xí)效果。本書可供參加高等教育自學(xué)考試的集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)使用，也可供相關(guān)專業(yè)人人士參加其他考試使用。

暫缺《公文寫作與處理》作者簡(jiǎn)介