中學(xué)生新限字作文800字

　　如果對(duì)一篇完整的文章沒有把握，借鑒一些優(yōu)秀范文是必由之路。尤其是同齡人的習(xí)作，比較容易掌握，以模仿來(lái)逐步提高。一些同學(xué)拿到作文選就當(dāng)成故事看，看完后付之一笑，卻什么都沒有得到。有的同學(xué)呢，對(duì)作文選不屑一顧，認(rèn)為借鑒學(xué)習(xí)而來(lái)的好作文沒什么值得驕傲的，要親歷親為。其實(shí)兩者犯的是同一個(gè)錯(cuò)誤。首先要做的是詞匯上的積累，一篇優(yōu)秀的習(xí)作，必定有一些好詞好句，在欣賞的同時(shí)把它們記錄下來(lái)。其次要學(xué)習(xí)這些好詞好句的用法，如何使用才恰到好處，這也不是隨心所欲的。然后細(xì)心琢磨通篇的結(jié)構(gòu)布局，找到鋪墊、中心和結(jié)尾，體會(huì)各自的比重。古人云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)道理。此處的“讀”決不是走馬觀花，而是用心去學(xué)習(xí)去體會(huì)。同學(xué)們，打開本書，您就會(huì)仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的、夢(mèng)幻般的寫作樂園：您可以盡情暢游，尋幽覓勝；悠閑漫步，博聞奇香；隨意采擷，含英咀華…… 本書與新課標(biāo)同步，由名師傾情指導(dǎo)。書中精品佳作芬芳，名師經(jīng)典點(diǎn)評(píng)助你提升寫作理念，拓展全新思維！

　　田彥琴，中學(xué)高級(jí)教師，曾在各級(jí)學(xué)術(shù)?？l(fā)表論文60余篇。多次參加教學(xué)評(píng)優(yōu)課，并獲獎(jiǎng)。在30多年的教學(xué)生涯中積累了豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，榮獲“保定市優(yōu)秀教師”、“保定市模范教師”等稱號(hào)。