考試·2007高考志愿填報勝經

上篇 高招報考的常識性技巧
第一章 知己是基礎
　　一、平時學習情況
　　二、高考估分或考分情況
　　三、思想品德情況
　　四、身體健康狀況
　　五、家庭經濟情況
　　六、其它個征情況
第二章 知彼是關鍵
　　一、 把握招生形勢
　　二、解讀招生政策
　　三、透視招生計劃
　　四、摸清高校底細
　　五、破解專業(yè)密鑰
第三章 兩個定位與八大關系
　　一、找準兩個定位是重點
　　二、正確處理八大關系必不可少
下篇　高招報考的特殊專業(yè)性技巧
報考新技巧之一：量化指標運用
　第四章 兩線差加修正值法
　　一、什么是兩線差
　　二、什么是兩線差加修正值法及其修正因素
　　三、兩線差加修正值法預測校線之運用實例
第五章 分數(shù)含金量區(qū)別法
　　一、分數(shù)含金量區(qū)別法的由來
　　二、此600分與彼600分之含金量的區(qū)分方法
　　三、采用600分和省線來區(qū)分含金量的理由
　　四、采用分數(shù)含金量區(qū)別法的作用
　　五、系數(shù)在分數(shù)含金量區(qū)別法中的作用
　　六、分數(shù)含金量區(qū)別法的使用方法及其實例
第六章 分數(shù)排序定位法
　　一、分數(shù)排序定位法的由來及其定義
　　二、分數(shù)排序定位法的重要性
　　三、分數(shù)排序定位法的使用介紹
第七章 三線差加修正值法
　　一、什么是三線差
　　二、三線差如何加修正值法預測專業(yè)線
　　三、三線差加修正值法預測專業(yè)線運用之方法
報考新技巧之二：招生章程解析篇
第八章 解析相關科目成績或加試要求之技巧
　　一、什么是相關科目成績或加試要求
　　二、相關科目成績或加試的直接要求
　　三、相關科目成績或加試的間接要求
　　四、真單科分數(shù)要求的高校知多少
　　五、假單科分數(shù)要求的高校知多少
　　六、真假單科分數(shù)均要求的高校知多少
　　七、無單科分數(shù)要求的高校知多少
第九章 解析加分或降分投檔的處理之技巧
　　一、對加分或降分投檔考生的處理是怎么回事
　　二、對加分或降分投檔表述得不太規(guī)范的 種情況
　　三、對加分或降分投檔處理得不規(guī)范之技巧
　　四、對加分或降分投檔處理得規(guī)范之技巧
　　五、加分或降分投檔之獨特的優(yōu)惠政策
　　六、真加分的高校知多少
　　七、假加分的高校知多少
　　八、“模糊加分”之高校知多少
第十章 識別真假志愿優(yōu)先之技巧
　　一、什么是“志愿優(yōu)先”
　　二、如何識別“真假志愿優(yōu)先”
　　三、真志愿分數(shù)級差的高校知多少
　　四、假志愿分數(shù)級差的高校知多少
　　五、真假志愿分數(shù)級差共有的高校知多少
　　六、模糊志愿分數(shù)級差的高校知多少
第十一章 解析進檔考生的專業(yè)確定辦法之技巧
　　一、確定進檔專業(yè)的四種辦法
　　二、有所變異的確定進檔專業(yè)的二種辦法
　　三、確定進檔專業(yè)的表述分類
　　四、專業(yè)志愿分數(shù)級差的表述分類
第十二章 無梯度用級差之非第一志愿報考技巧
　　一、什么是院校志愿分數(shù)級差
　　二、準確運用志愿級差報考之威力
　　三、用志愿級差報考必知之八大條件
第十三章 身體健康狀況報考新技巧
　　一、《體檢意見》與《體檢標準》異同的具體比較
　　二、“不宜就讀”的考生宜報考的高校知多少