管理能力訓(xùn)練基礎(chǔ)教程

　　本教程作為專門為高等職業(yè)技術(shù)院校大學(xué)生量身定做的管理能力培訓(xùn)教材，在編寫過程中始終把握著這么一條原則：通過持續(xù)訓(xùn)練，畢業(yè)生能夠自信、自尊、大方，有控制力，有較強(qiáng)的交際能力，能夠盡快融入新的團(tuán)體，有良好的管理者角色意識和基礎(chǔ)技能。本教程并不探討很深的理論內(nèi)容，只強(qiáng)調(diào)高職院校大學(xué)生對管理知識的活力，以便進(jìn)入社會即能為社會服務(wù)。管理能力訓(xùn)練是一個長遠(yuǎn)的活動。本書作為基礎(chǔ)訓(xùn)練教程只能起拋磚引玉的作用。希望通過本教程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對管理能力訓(xùn)練有一個開始，能知識訓(xùn)練的路徑，從而參與到積極訓(xùn)練的隊伍中來，只要通過長久的堅持，一定會獲得成功的。

　　石偉平，教育學(xué)博士，華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師，國際職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究委員會委員、中國職教學(xué)會學(xué)術(shù)委員會副主任、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)協(xié)作組組長、全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組職教評審組成員、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估委員會委員。主要研究領(lǐng)域為比較職業(yè)技術(shù)教育，著有《比較職業(yè)技術(shù)教育》、《時代特征與職業(yè)教育創(chuàng)新》、《職業(yè)教育課程開發(fā)技術(shù)》等。徐國慶，教育學(xué)博士，華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所副教授。中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會課程理論與開發(fā)研究會副主任。主要研究領(lǐng)域為職業(yè)教育課程，著有《實踐導(dǎo)向職業(yè)教育課程研究》、《職業(yè)教育課程開發(fā)技術(shù)》等。