《面向21世紀上海市中小學外語學科教育改革行動綱領》及《中小學英語課程標準》在世紀之交時刻問世。根據社會發(fā)展、形勢要求，傳統(tǒng)的外語人才培養(yǎng)和外語教學模式非改不可了。學生在高中畢業(yè)能達到一門外語基本過關，除了要加強聽說能力的培養(yǎng)，徹底改變十年英語學習仍是聾啞英語之外，擴大學生的詞匯量也是外語教學改革的重點和突破口，而增加閱讀量就是擴大詞匯量的有效途徑。初中畢業(yè)生詞量從現(xiàn)有的1200個擴大到3000個，高中畢業(yè)生詞匯量從現(xiàn)有的1800個擴大到5000個。這是一個硬任務，硬指標。從現(xiàn)在起初、高中各個年級就要在課外閱讀豐邁大步。我們從多份英文報紙上選擇了當年的社會新聞、科技信息、文藝體育、金融知識、風土民情、學校教育等各方面材料，配上練習。編寫了《初中英語時文精選》和《高中英語時文精選》供初、高中學生課外閱讀資料用。
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