普通邏輯教程

定　價：￥25.00

作　者：	賀志明
出版社：	中南大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	哲學(xué)類教材

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ISBN：	9787811054354	出版時間：	2006-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	188	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了加強高職高專邏輯課程教材建設(shè)，提高學(xué)生邏輯思維能力和綜合素質(zhì)，我們編著了這本《普通邏輯教程》。《普通邏輯教程》按照普通邏輯研究思維的邏輯形式、思維的邏輯規(guī)律、簡單的邏輯方法及邏輯知識的綜合運用之基本結(jié)構(gòu)，緊密結(jié)合高職高專學(xué)生實際和高等職業(yè)教育特點，以應(yīng)用為目的，理論知識以必需、夠用為度，不僅體現(xiàn)了學(xué)科的系統(tǒng)性和整體性，而且根據(jù)邏輯工具性學(xué)科的特點，立足高職高專人才培養(yǎng)目標，編入了大量案例、例題、習(xí)題，既有利于課堂講授，還有利于課外閱讀、練習(xí)，更努力增強了教材的實用性和針對性。在文字的表達上，我們注意在保證科學(xué)性的前提下，做到深入淺出，通俗易懂。《普通邏輯教程》由何如一主審，由賀志明、羅旭、禹明華合作編著。具體分工為：第一章：禹明華；第二、三、四、五章：賀志明；第六、七章：羅旭。

作者簡介

暫缺《普通邏輯教程》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 普通邏輯的研究對象
一、思維
二、思維的邏輯形式
三、思維的基本規(guī)律
第二節(jié) 學(xué)習(xí)普通邏輯的意義
一、普通邏輯的性質(zhì)
二、學(xué)習(xí)普通邏輯的意義
練習(xí)題
第二章思維的邏輯形式(上)
--概念、簡單判斷及其推理
第一節(jié) 概念
一、概念的概述
二、概念的種類
三、概念間的關(guān)系
第二節(jié) 判斷和推理的概述
一、判斷概述
二、推理概述
第三節(jié) 性質(zhì)判斷及其直接推理
一、性質(zhì)判斷
二、性質(zhì)判斷構(gòu)成的直接推理
練習(xí)題
第四節(jié) 三段論
一、三段論的概念
二、三段論的公理與規(guī)則
三、三段論的格與式
第五節(jié) 關(guān)系判斷及其推理
一、關(guān)系判斷
二、關(guān)系推理
練習(xí)題
第三章思維的邏輯形式(中)
--復(fù)合判斷及其推理
第一節(jié) 聯(lián)言判斷及其推理
一、聯(lián)言判斷
二、聯(lián)言推理
第二節(jié) 選言判斷及其推理
一、相容的選言判斷及其推理
二、不相容的選言判斷及其推理
第三節(jié) 假言判斷及其推理
一、充分條件假言判斷及其推理
二、必要條件假言判斷及其推理
三、充分必要條件假言判斷及其推理
練習(xí)題
第四節(jié) 負判斷及其推理
一、負判斷的概念
二、負判斷的種類及其等值判斷
三、負判斷的等值推理
第五節(jié) 二難推理
一、簡單構(gòu)成式
二、簡單破壞式
三、復(fù)雜構(gòu)成式
四、復(fù)雜破壞式
第六節(jié) 真值表的判定作用
一、用真值表判定多重復(fù)合判斷的真值
二、用真值表判定兩個復(fù)合判斷是否具有等值、矛盾、反對、蘊涵關(guān)系
三、用真值表判定復(fù)合判斷推理形式是否正確(有效)
四、借助于真值表解答有關(guān)問題
練習(xí)題
……
第四章思維的邏輯形式(下)--歸納推理與類比推理
第五章思維的邏輯規(guī)律
第六章簡單的邏輯方法
第七章邏輯知識的綜合運用
練習(xí)題一
參考書目