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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)少兒勵(lì)志與成長(zhǎng)老師推薦的100篇美文:激勵(lì)成功的智慧

老師推薦的100篇美文:激勵(lì)成功的智慧

老師推薦的100篇美文:激勵(lì)成功的智慧

定 價(jià):¥24.80

作 者: 張蒙悅、郭詩(shī)琦
出版社: 石油工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 智慧故事

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ISBN: 9787502159436 出版時(shí)間: 2007-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 242 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  世界文學(xué)浩如煙海,一個(gè)人窮盡一生也很難面面俱到。更何況學(xué)生在中考、高考的壓力下,又怎會(huì)把更多的時(shí)間花在閱讀上?但是,在人生成長(zhǎng)的旅途中,且又處在最能吸收知識(shí)和最需要養(yǎng)料的青少年時(shí)代,又怎能不去閱讀這些人類(lèi)歷史上的經(jīng)典之作呢?基于此,《老師推薦的100篇美文:激勵(lì)成功的智慧》才請(qǐng)奮斗在教育戰(zhàn)線的十幾位優(yōu)秀教師,花數(shù)年之功,從古今中外優(yōu)秀的散文中,遴選了100篇結(jié)成集子。這樣,青少年讀者就能花最少的時(shí)間品味到最多的精品。同時(shí),每篇散文都設(shè)有“作者簡(jiǎn)介”、“且悟且吟”、“賞析”三個(gè)板塊,力圖讓讀者從不同的角度去品味散文的主旨、意境。通過(guò)此,得以提升讀者的綜合素質(zhì)、文學(xué)修養(yǎng)、審美水平和人生品位,為讀者邁向亮麗的人生架起一座知識(shí)的橋梁。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《老師推薦的100篇美文:激勵(lì)成功的智慧》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

名家讀書(shū)謀略
最苦與最樂(lè) 梁?jiǎn)⒊?873—1929)
生命的路 魯迅(1881—1936)
今 李大釗(1889—1927)
創(chuàng)造宣言 陶行知(1891—1946)
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí) 郭沫若(1892—1978)
勇氣的力量 梁漱溟(1893—1988)
人生的意義及人生中的境界 馮友蘭(1895—1990)
忍耐的奇跡 林語(yǔ)堂(1895—1976)
消極中的積極 鄒韜奮(1895—1944)
吹牛的妙用 廬隱(1898—1934)
匆匆 朱自清(1898—1948)
我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn) 曹聚仁(1900—1972)
談生命 冰心(1900—1999)
生命 沈從文(1902—1988)
論快樂(lè) 梁實(shí)秋(1903—1987)
生 巴金(1904—2005)
自慰 馮至(1905—1993)
偉大與渺小 臧克家(1905—2004)
日隨筆 李廣田(1906—1968)
松樹(shù)的風(fēng)格 陶鑄(1908—1969)
談骨氣 吳晗(1909—1956)
螢 靳以(1909—1959)
鷹之歌 麗尼(1909—1968)
我的座右銘 蕭乾(1910—1999)
論快樂(lè) 錢(qián)鐘書(shū)(1910—1998)
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累 華羅庚(1910—1985)
永遠(yuǎn)的憧憬和追求 蕭紅(1911—1942)
成功 季羨林(1911—)
耐力 端木蕻良(1912—1996)
生命的三分之一 鄧拓(1912—1996)
黎明之前 唐弢(1913—1992)
黑夜頌 賈植芳(1916—)
生命壯歌 秦牧(1919—1992)
……

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