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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一花一世界，千萬(wàn)學(xué)生，有千萬(wàn)個(gè)性、千萬(wàn)差異、千萬(wàn)需要，按著劃一的標(biāo)準(zhǔn)和順序去培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，是中國(guó)作文教學(xué)的一大誤區(qū)。每個(gè)青少年朋友，自有其觀察生活表現(xiàn)人生的寫作能力，這能力好比一顆種子，或一谷，或一豆，或桃的一粒核，或蒲公英的飛花一朵，我們的責(zé)任，是為這顆種子提供生命的營(yíng)養(yǎng)，給它所需的土地，水份、空氣和陽(yáng)光，讓種子萌發(fā)，長(zhǎng)出芽，挺起桿，開(kāi)出花，結(jié)成果，從而生成健康、燦爛的寫作能力。基于這種認(rèn)識(shí)，我們約請(qǐng)全國(guó)著名的語(yǔ)文特級(jí)老師，作文教學(xué)專家，共同創(chuàng)設(shè)了生成作文營(yíng)養(yǎng)超市，這個(gè)超市，是專門為急需生成自己作文能力的你開(kāi)設(shè)的。走出作文訓(xùn)練的誤區(qū)，走進(jìn)我們的超市來(lái)，專家們?yōu)槟銣?zhǔn)備的這些作文營(yíng)養(yǎng)品中，一定有你所需要的東西。想一想，你現(xiàn)在急需的，是土地，是水份，還是空氣、陽(yáng)光。根據(jù)需要到我們的超市中自主挑選，有針對(duì)性地補(bǔ)充你的寫作營(yíng)養(yǎng)。祝你在滋補(bǔ)、調(diào)理的過(guò)程中，作文能力盡快開(kāi)化、結(jié)果，作文體質(zhì)盡早升上一個(gè)新臺(tái)階。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高中作文取材多視角切入》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

四季之歌
四季歌
街心公園
風(fēng)景這邊獨(dú)好
四季荷塘
永留心中的趣事
我們擁有四季的美
三百六十五里路
我尋找著
四季的帆
聰明鳥(niǎo)
喜鵲喳喳叫
雪候鳥(niǎo)
在企盼自由的日子里
一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)
麻雀種種
燕子在我班教室門前做窩
農(nóng)時(shí)氣象鳥(niǎo)先知
北國(guó)鳥(niǎo)
說(shuō)精衛(wèi)鳥(niǎo)
我喜歡
我喜歡
圓
我家最多的是書
我的愛(ài)好
聽(tīng)那天使之音
永遠(yuǎn)的帕格尼尼
我愛(ài)凡·高
小面人——成長(zhǎng)的伙伴
攝影，令我著迷
女球迷
演講
歲月與珍愛(ài)
洗碗也陶然
留守灶臺(tái)
人生如……
品茶
鐘
生活是一本無(wú)字書
人生組曲
生命的花籃
生活如一盤棋
這盤棋我不會(huì)輸?shù)?br /> 棋道人生
生活是什么
路
享受快樂(lè)
赤橙黃綠表藍(lán)紫
真
人手中的鳥(niǎo)
我的夢(mèng)
爭(zhēng)
變
心中打了個(gè)結(jié)
善待自己
漫說(shuō)足球
說(shuō)小
人，要有一點(diǎn)精神
我眼里的廣告
牽手
人生多滋味