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社會(huì)問(wèn)題導(dǎo)論:以轉(zhuǎn)型為視角

社會(huì)問(wèn)題導(dǎo)論:以轉(zhuǎn)型為視角

定 價(jià):¥22.00

作 者: 何雪松
出版社: 華東理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 社會(huì)生活與社會(huì)問(wèn)題

ISBN: 9787562819868 出版時(shí)間: 2007-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 348 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《社會(huì)問(wèn)題導(dǎo)論:以轉(zhuǎn)型為視角》旨在透過(guò)社會(huì)學(xué)視角來(lái)觀察和分析當(dāng)代中國(guó)所面臨的社會(huì)問(wèn)題,而社會(huì)問(wèn)題的考察是置于轉(zhuǎn)型這一重要的脈絡(luò)之中,由此可以更為深入地把握社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及可能的政策選擇?!渡鐣?huì)問(wèn)題導(dǎo)論:以轉(zhuǎn)型為視角》可以作為高校社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作專業(yè)“社會(huì)問(wèn)題”課程的教學(xué)參考書,也可供關(guān)心社會(huì)發(fā)展的各界人士參考。

作者簡(jiǎn)介

  何雪松,男,1974年生,安徽人。1998年畢業(yè)于南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系,獲碩士學(xué)位。2004年畢業(yè)于香港大學(xué)社會(huì)工作及社會(huì)行政學(xué)系,獲博士學(xué)位?,F(xiàn)為華東理工大學(xué)社會(huì)工作系主任、副教授。主要研究領(lǐng)域;社會(huì)問(wèn)題、移民與精神健康、社會(huì)工作理論。

圖書目錄

理論框架
 第一章 導(dǎo)論
  一、什么是社會(huì)問(wèn)題
  二、什么是社會(huì)學(xué)的眼光
  三、什么是社會(huì)學(xué)的作為
 第二章 一個(gè)初步的分析框架
  一、古典社會(huì)學(xué)的貢獻(xiàn):從馬克思、韋伯、涂爾干到齊美爾
  二、新古典社會(huì)學(xué)的啟示:體制轉(zhuǎn)軌的多重路徑
  三、轉(zhuǎn)型:解讀中國(guó)社會(huì)的理論前提
  四、本書的初步分析框架
社會(huì)動(dòng)力
 第三章 城市化
  一、城市化:概念澄清與理論框架
  二、中國(guó)的城市化進(jìn)程:歷史與現(xiàn)狀
  三、城市化的反思
 第四章 工業(yè)化
  一、工業(yè)化:概念澄清與理論視角
  二、中國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程:從江南的手工業(yè)到世界制造業(yè)中心
  三、工業(yè)化的反思
 第五章 市場(chǎng)化
  一、解讀市場(chǎng)化:社會(huì)學(xué)的視角
  二、市場(chǎng)轉(zhuǎn)型及其效應(yīng)
  三、市場(chǎng)化的反思
 第六章 全球化
  一、全球化:歷史進(jìn)程與理論爭(zhēng)辯
  二、全球化的“愛(ài)恨交織”
  三、全球化之于中國(guó)
社會(huì)性的社會(huì)問(wèn)題
 第七章 人口
  一、人口轉(zhuǎn)變:從傳統(tǒng)到現(xiàn)代
  二、人口政策:從量的控制到質(zhì)的提高
  三、人口遷移:從國(guó)內(nèi)到海外
  四、人口老化:從現(xiàn)實(shí)到未來(lái)
 第八章 家庭
  一、婚姻與家庭:社會(huì)變遷的微觀圖景
  二、離婚:親密關(guān)系的解體
  三、家庭暴力:社會(huì)性別的視野
 第九章 性
  一、“性與身體”的凸顯:話語(yǔ)的轉(zhuǎn)換
  二、同性戀:身體政治與身份認(rèn)同
  三、性的商品化:身體消費(fèi)與市場(chǎng)邏輯
 第十章 貧困
  一、貧困:概念與事實(shí)
  二、城鄉(xiāng)貧困的政策回應(yīng):實(shí)踐與反思
  三、從社會(huì)排斥到社會(huì)融合
 第十一章 失業(yè)
  一、從待業(yè)、下崗到失業(yè):在歷史與現(xiàn)實(shí)之間
  二、失業(yè)的原因與后果:社會(huì)學(xué)的解釋
  三、失業(yè)的治理結(jié)構(gòu):邁向“就業(yè)優(yōu)先”的社會(huì)政策
 第十二章 犯罪
  一、 第五次犯罪高峰:一張巨幅圖景
  二、犯罪問(wèn)題的“動(dòng)機(jī)—控制”分析
  三、邁向更加安全的社會(huì):公共衛(wèi)生的視角
制度性的社會(huì)問(wèn)題
 第十三章 教育
  一、國(guó)家發(fā)展與教育話語(yǔ):歷史的視角
  二、文憑社會(huì)與教育體制的歧變
  三、教育平等:從隱喻到現(xiàn)實(shí)
 第十四章 健康
  一、疾病模式轉(zhuǎn)變的社會(huì)學(xué)意蘊(yùn):基于流行病學(xué)的考察
  二、“看病難”:醫(yī)療體制轉(zhuǎn)型的困境
  三、“人人享有衛(wèi)生保健”:邁向新的醫(yī)療衛(wèi)生體系
 第十五章 腐敗
  一、腐?。含F(xiàn)狀與議題
  二、腐敗為什么反而不止
  三、抑制腐敗:前景與政策選擇
 第十六章 環(huán)境
  一、直面環(huán)境危機(jī):現(xiàn)實(shí)與影響
  二、環(huán)境危機(jī)的社會(huì)學(xué)闡釋
  三、環(huán)境主義:從觀念到行動(dòng)
結(jié)語(yǔ):我們共同的未來(lái)
 一、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的興起
 二、21世紀(jì)的中國(guó)及社會(huì)學(xué)的使命
參考文獻(xiàn)
后記

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