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內(nèi)容簡介

　　在現(xiàn)代社會，具備一定的領(lǐng)導才能越來越重要。在國外，許多學校都已經(jīng)把培養(yǎng)領(lǐng)袖精神寫進了他們的培養(yǎng)目標，告訴父母：一個具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人，是個有獨立思考能力的、能夠領(lǐng)導大家的人。即便某個專業(yè)是培養(yǎng)工程師的，您的孩子也會是工程師里的頭兒。本書就是告訴您：領(lǐng)袖不是天生的，而是后天培養(yǎng)的，通過闡述培養(yǎng)領(lǐng)袖兒童具備的要點與訣竅、方法，希望能給孩子偉大前程提供的一份行動指南與教育智慧。＜br＞

作者簡介

　　崔華芳，女，畢業(yè)于浙江師范大學。長期專注于素質(zhì)教育研究工作。已出版的作品有十幾部。主要有：《天才少年的5種能力》、《影響孩子一生的36種好習慣》、《10種培養(yǎng)孩子意志力的方法》、《做最好的父母》等。其中，《影響孩子一生的36種好習慣》榮獲“2006年十大家庭教育圖書”。多部作品在臺灣及韓國出版。楊建，男，畢業(yè)于北京大學?，F(xiàn)任某家長教育培訓機構(gòu)經(jīng)理。

圖書目錄

第一章　領(lǐng)袖不是天生的，而是后天培養(yǎng)的
　想當將軍的士兵才是好士兵
　成功＝20智商+80情商
　不要只想著智力開發(fā)
　培養(yǎng)孩子超凡的氣質(zhì)
　性格影響孩子一生
　美德是成功的基礎(chǔ)
　讓孩子具有領(lǐng)袖素質(zhì)
第二章　領(lǐng)袖必備的素質(zhì)
　珍惜自我的價值
　保持穩(wěn)定的情緒
　有強烈的責任心
　能周密地思考問題
　創(chuàng)造性地解決問題
　不斷地克服困難
　善于自我總結(jié)與反思
　具有團隊合作精神
　善于激勵他人
　和別人分享自己的想法
　不斷挑戰(zhàn)自我
第三章　系統(tǒng)培養(yǎng)造就領(lǐng)袖
　培養(yǎng)孩子的記憶力
　培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性
　培養(yǎng)孩子的主動性
　培養(yǎng)孩子的注意力
　培養(yǎng)孩子的觀察力
　培養(yǎng)孩子的想象力
　培養(yǎng)孩子的鑒別力
　培養(yǎng)孩子的承受力
第四章　培養(yǎng)領(lǐng)袖兒童有訣竅
　正確對待孩子的逆反心理
　讓孩子學會做決定
　讓孩子愿意接受他人的想法
　怎樣賞識孩子效果更好
　如何調(diào)教軟弱的孩子
　與孩子有效地溝通
　不要處罰淘氣的孩子
第五章　國外父母培養(yǎng)領(lǐng)袖兒童的秘訣
　父母要了解孩子的夢想
　給孩子提供各種機會
　多問孩子“假如……”
　鼓勵孩子勇于表現(xiàn)
　允許孩子探險
附　教子有方——精英人士如何培養(yǎng)領(lǐng)袖孩子
　李嘉誠：做人比做生意更重要
　李開復：做最好的自已，做最好的父母
　洛克菲勒家族：要花錢，自己掙
參考文獻