引領(lǐng)學生嘗試成功（第二輯）

定　價：￥28.00

作　者：	張萬興主編
出版社：	中央民族大學出版社
叢編項：	課程改革教師崗位培訓資源包
標　簽：	教育理論

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ISBN：	9787810568913	出版時間：	2004-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	16開	頁數(shù)：	216	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　成功教育是一個日益受到廣大教育工作者重視的教育理論，它要求通過幫助學生成功、讓學生嘗試成功，逐步達到學生自主成功。本書從上述論點出發(fā)，首先介紹了成功教學的理論和主要研究證據(jù)、隨后集中探討了成功教育的研究思路、原理、效果設(shè)定、基本原則以及成功教育與素質(zhì)教育、學生發(fā)展與成功教育的關(guān)系，最后傳授了教師在教學中如何設(shè)計和運用成功教學的方法，以引領(lǐng)學生嘗試成功。

作者簡介

暫缺《引領(lǐng)學生嘗試成功（第二輯）》作者簡介

圖書目錄

第一章成功教育原理
第一節(jié) 成功教育的基本思想
第二節(jié) 成功教育的命題和范疇
第三節(jié) 成功教育的基本原理
第二章學生發(fā)展與成功教育
第一節(jié) 成功潛能與學生發(fā)展
第二節(jié) 成功愿望與學生發(fā)展
第三節(jié) 反復成功與學生發(fā)展
第三章成功教育的基本原則
第一節(jié) 成功教育的目標性原則——開發(fā)學生動力系統(tǒng)
第二節(jié) 成功教育的工具性原則——強化成就意識
第三節(jié) 成功教育的活動性原則——以活動為中心
第四節(jié) 成功教育的過程性原則——循序發(fā)展
第四章成功教育的調(diào)控機制
第一節(jié) 目標機制——確立積極的期望
第二節(jié) 條件機制——創(chuàng)造成功的機會
第三節(jié) 動力機制——實行鼓勵性評價
第五章成功教育的教學模式
第一節(jié) “幫助成功”教學模式
第二節(jié) “嘗試成功”教學模式
第三節(jié) “自主成功”教學模式
第六章成功教育的教學藝術(shù)
第一節(jié) 成功教育的教學基本策略
第二節(jié) 成功教育課堂教學方式的演講
第三節(jié) 成功教育的課堂教學藝術(shù)
第七章成功教育的理念與發(fā)展
第一節(jié) 儒學的“人文主義”教育傾向
第二節(jié) “為學貴在覺悟與效法”的教育要素
第三節(jié) “多規(guī)格人才觀”簡析
……
第八章成功教育的思考