嘻哈說唱學(xué)漢語2

　　該教材也體現(xiàn)了一種新的教學(xué)法：先以靜態(tài)的卡通漫畫來引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再以動(dòng)態(tài)的嘻嘻哈哈、說說唱唱讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，與此同時(shí)采用“說唱一拼讀一聽讀識(shí)字一集中閱讀、識(shí)字”的進(jìn)階學(xué)習(xí)法，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全方位的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。該教材針對(duì)目前國(guó)際學(xué)校（香港）的實(shí)際情況，采用了中英文對(duì)照、漢字（繁簡(jiǎn)體）與拼音并容這樣的方式。該教材反映了盧毓文老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了盧毓文老師的教學(xué)思想，那就是“寓教于樂”。實(shí)踐將會(huì)證明，盧毓文老師走的路是對(duì)的，而且不只對(duì)漢語教學(xué)，對(duì)其他學(xué)科的兒童教學(xué)也將會(huì)有借鑒作用?！”緯焦獗P1張。

暫缺《嘻哈說唱學(xué)漢語2》作者簡(jiǎn)介