鳴謝
緒論
1 做好準備
非言語熱身活動
1.1 握手
1.2 抓手
1.3 鏡中的手
1.4 腦子里的數(shù)字
1.5 繞圈拍手
1.6 秋千
1.7 接住球
1.8 打節(jié)奏
1.9 摸一下
1.10 盲人
非言語冷靜活動
1.11 呼吸
1.12 感受我的空間
1.13 感覺你的肌肉
1.14 從種子到植物
1.15 慢動作
1.16 放松
1.17 有指導放松
1.18 隨波逐流
言語練習
1.19 足球人浪
1.20 你能做到嗎?
1.21 太陽和月亮
1.22 背后寫字
1.23 怪異語言
1.24 我是個屠夫
1.25 我來告訴你一些關于X的事
1.26 相同點
1.27 有指導的集體想象
1.28 兒時記憶
1.29 名人
學生隨機分組活動
1.30 繩子
1.3l 三人一組!
1.32 交談和組合
1.33 我盯上你了!
1.34 我知道自己喜歡什么
2 觀察
2.1 停止
2.2 背靠背
2.3 說“茄子”
2.4 只要聽
2.5 我說,他說,她說……
3 練習啞劇
4 練習聲音
5 實物表演
6 巧用圖畫
7 運用想象力
8 字、詞、句的使用
9 從文本中來,到文本中去
10 從劇本提綱和劇本中來,到劇本提綱和劇本中去
11 投入表演