大學(xué)數(shù)學(xué)建模的理論與實踐：2001中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模夏令營

　　“2001中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模夏令營”于2001年8月8日到15日在湖北宜昌三峽壩區(qū)中國三峽工程總公司培訓(xùn)中心“全國大學(xué)生教學(xué)實習(xí)和社會實踐基地”成功舉行，這不僅是我國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽十周年的一項重要科研實踐活動，使參加夏令營活動的師生受到了一次生動、切實的愛國主義教育，更是我們探索怎樣更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的、具有創(chuàng)新精神和競爭力的人才的實踐。三道題目在6月底就在網(wǎng)上公布，任何有興趣參與這項數(shù)學(xué)建模實踐活動的師生都可以去做，由于不是競賽，我們?nèi)菰S和任何人進(jìn)行討論和合作。實際上也是如此，在準(zhǔn)備過程中，有的同學(xué)請腫瘤專家一起來討論“乳房癌的診斷”的問題，不僅了解到我國的許多實際情況，更學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，深刻體會到要真正解決實際問題，把數(shù)學(xué)模型投入應(yīng)用必須有各方面專家的通力合作，數(shù)學(xué)只有在真正與實際結(jié)合時才能發(fā)揮巨大的威力。

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