資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)2階（2-3歲）

定　價：￥12.80

作　者：	本社編
出版社：	吉林美術(shù)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	入學(xué)準(zhǔn)備

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ISBN：	9787538622096	出版時間：	2007-05-01	包裝：	膠版紙
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　數(shù)學(xué)是什么？①邏輯概念：推理、思考、創(chuàng)意等是隱性，邏輯概念是玩出來的。②計算能力：就是計算，是顯性。數(shù)學(xué)概念包括的范圍為：音、色、數(shù)、量、形、時、空。二至七歲的兒童是運(yùn)思預(yù)備期，開始運(yùn)用語言、文字、圖形等較為抽象的符號去從事思考活動，所以這時期的兒童可以開始學(xué)習(xí)簡單的文字、數(shù)學(xué)和圖形?！顿Y優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)》是由幼教專家根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展心理特征編寫而成。具有適齡、適材、適性的特點(diǎn)。內(nèi)容是以游戲串起各個數(shù)學(xué)概念，情節(jié)生動活潑，配有可愛的繪本畫面。將數(shù)學(xué)概念融入到生活的情境中，由情境的學(xué)習(xí)引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而豐富孩子的數(shù)學(xué)想象能力和培養(yǎng)思考力。《資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)》共8本分8階，是一階一階的進(jìn)行。除著重“進(jìn)階評量”扎好數(shù)學(xué)根基外，以更多種腦力激蕩方式刺激孩子思考，并通過游戲化，由淺入深。父母親在陪孩子閱覽此書時，親子間的關(guān)系在共讀時會產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化。請與您的孩子一起共同飽覽豐富的數(shù)學(xué)寶山吧！本套書中的“基本練習(xí)”著重基本知識的理解，“進(jìn)階評量”則以應(yīng)用、分析、綜合、評鑒為主，做進(jìn)一步的加深加廣學(xué)習(xí)?！翱偨Y(jié)性評量”則是評量學(xué)習(xí)結(jié)果?！皭鬯鸵o他最好的”。編輯這套書的主要目的，是讓父母在陪伴寶寶成長的過程中，懂得如何通過游戲來增強(qiáng)寶寶更多的創(chuàng)造思考能力，穩(wěn)健地打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，充分發(fā)揮資優(yōu)潛能，預(yù)先準(zhǔn)備好將來進(jìn)入小學(xué)，正式學(xué)習(xí)的“起點(diǎn)行為”。讓寶寶不會輸在起跑點(diǎn)上，且高人一等。用明天的方法教育今天的孩子，切忌用昨天的方法來教育今天的孩子。這樣，孩子們璀燦的未來才能建構(gòu)在快樂的游戲?qū)W習(xí)中。深切地期待未來的孩子不是存在于數(shù)學(xué)堆里的玩偶，而是一個能“開口說數(shù)學(xué)”、“用腦想數(shù)學(xué)”、“動手玩數(shù)學(xué)”，具備“多元智慧”的聰慧幼童。

作者簡介

暫缺《資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)2階（2-3歲）》作者簡介

圖書目錄

小鳥回家（復(fù)習(xí)1-5）
猜猜看（復(fù)習(xí)1-5）
嘟嘟龍捉昆蟲（比較多少）
寶寶熊唱兒歌（6的概念）
寶寶熊捉魚（6的概念）
我變成小兔子了（認(rèn)識6）
寶寶熊的甜蜜屋（認(rèn)識6）
寶寶熊寶貝（分辨3-6）
海中的寶貝（分辨3-6）
果菜大拼盤（分類練習(xí)）
游泳高手（分類練習(xí)）
奇妙的圖形（三角形的組合）
奇妙的圖形（圓形的組合）
幼幼鼠坐車（認(rèn)識前后）
小偵探（邏輯推理）
糖果罐打翻了（分辨里外）
寶寶熊養(yǎng)鴨子（分辨里外）
哈哈象澆花（比較長短）
螞蟻搬豆（分辨遠(yuǎn)近）
寶寶熊唱兒歌（7的概念）
幼幼鼠爬手指山（7的概念）
青蛙唱歌（認(rèn)識7）
可愛的動物（分辨5-7）
寶寶熊學(xué)對應(yīng)（對應(yīng)練習(xí)）
找出好伙伴（邏輯推理）
找背影（邏輯推理）
找出另-半（邏輯推理）
跟著媽媽唱兒歌（8的概念）
螃蟹媽媽（認(rèn)識8）
小小羊兒要回家（分辨1-8）
幼幼鼠吃蛋糕（復(fù)習(xí)1-8）
昆蟲的世界（復(fù)習(xí)1-8）
逛鳥園（比較多少）
切蛋糕（一）（正方形的分解）
切蛋糕（二）（長方形的分解）
唱兒歌（9的概念）
小白兔愛玩游戲（9的概念）
我們都是奸朋友（認(rèn)識9）
幼幼鼠的貼紙（找出數(shù)字9）
可愛的昆蟲（復(fù)習(xí)6-9）
運(yùn)動最快樂（比較冷熱）
劃龍船（比較多少）
它們需要什么？（邏輯推理）
唱兒歌（10的概念）
可愛的小綿羊（10的概念）
可愛的小鹿（認(rèn)識10）
快樂的夏天（復(fù)習(xí)1-10）
沙灘上的大將軍（找出數(shù)字10）
長頸鹿吃樹葉（找出數(shù)字10）
大家來玩蹺蹺板（分辨輕重）
大家來玩蹺蹺板（辨別輕重）
誰最乖（序列練習(xí)）
兒童樂園真奸玩（分類練習(xí)）
猴子摘椰子（對應(yīng)練習(xí)）
螞蟻搬豆（對應(yīng)練習(xí)）
摔破的盤子（邏輯推理）
摔破的地磚（邏輯推理）
動物園（分類練習(xí)）
水果園（分類練習(xí)）
猜謎游戲（復(fù)習(xí)數(shù)量5）
水族箱（復(fù)習(xí)數(shù)量6）
美麗的花臺（復(fù)習(xí)數(shù)量6）
蘋果樹（復(fù)習(xí)數(shù)量7）
媽媽的項鏈（復(fù)習(xí)數(shù)量8）
小瓢蟲（復(fù)習(xí)數(shù)量9）
小鳥店（復(fù)習(xí)數(shù)量9）
賣手套（復(fù)習(xí)數(shù)量10）
串珠游戲（復(fù)習(xí)數(shù)量10）
它們是這樣長大的（邏輯推理）