讀史有學(xué)問全集

前言
第一編 認識智者用智的學(xué)問
1.以謀成事保身的賈詡
一次錯誤的追隨
用巧計以弱勝強
順應(yīng)時勢的英明決策
復(fù)雜環(huán)境中閃轉(zhuǎn)騰挪的智者
2.屢獻奇策的才俊郭嘉
慧眼識人，改投雄主
急攻呂布，遠瞻孫策
隔岸觀火，平定二袁
3.智圣先師諸葛亮
未出茅廬而知三分天下
以法治國的能相
以攻為守的北伐大業(yè)
4.以智成事的曹魏權(quán)臣司馬懿
隨機應(yīng)變，速平孟達
假癡不癲，乘機發(fā)難
5.半部論語治天下的趙普
精心策劃，兵變陳橋
戰(zhàn)略定策，一統(tǒng)中原
6.能料事未能料人的劉伯溫
議廢明王，理清大計
仁政嚴法，穩(wěn)定國勢
固辭相位，歸隱青田
7.一言興邦的范文程
獨謁軍門，投效后金
千載良朵，躬佐開國
力行漢化，滿漢合流
政壇宿將，持盈以中
第二編 探求用權(quán)與治事的學(xué)問
1.“第一名相”的強國之策
以發(fā)展經(jīng)濟為強國之本
尊王攘夷，號令諸侯
2.晏嬰力倡廉政躬行不怠
奉行以民為本的為政原則
清廉儉約從己做起
3.霍光有權(quán)而不濫權(quán)
堅持原則就不怕人搗亂
大是大非面前敢于擔起責任
4.敢于任事的能臣張敞
自清赴艱，安定一方
利拳懲惡，達變自保
5.曹操的奸雄本色
挾天子之威以令諸侯
實行“唯才是舉”的用人策略
6.于亂世之中顯能臣身手
以嚴法整肅吏治
開創(chuàng)政通人和的新局面
還是一名制勝沙場的名將
7.以救時宰相而流芳后世
撥亂反正，安定皇儲
十事要說，整頓時局
8.寇準雷厲風行干大事
一言而定太子
果斷勇毅保社稷
9.周忱有經(jīng)世之才
稅賦改革的前驅(qū)
因小節(jié)而失大勢
10.天下第一廉吏于成龍
立德濟世的清官典范
慎刑施教的治政之道
整肅吏治，舉薦賢能
第三編 研究創(chuàng)新求治的學(xué)問
1.小國改革圖存的典范
為改革甘冒奇險
“鑄刑書”的創(chuàng)舉
在大國的夾縫中謀生存
2.戰(zhàn)國時期改革的先行者
以公正之心薦才
輔佐文侯，變法圖強
3.變法強一國而害一身
變法未啟，輿論先行
獎勵耕織，軍功授爵
廢除井田，土地私有
鐵血護法，鎮(zhèn)壓不從
4.秦始皇的開創(chuàng)性貢獻
不能不說的第一次大統(tǒng)
一個全新的皇權(quán)模式的創(chuàng)立
彪炳史冊的“三同政策”
5.漢武大帝的文治武功
一次文化思想上的大創(chuàng)舉
一系列卓有成效的政治舉措
好大喜功生弊端
6.范仲淹文韜武略俱求精進
以一介書生而威鎮(zhèn)西夏
中途夭折的“慶歷新政”
7.富國強兵夢難圓
以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為改變的前奏
打擊巨商，控制市場
整軍強兵，提升戰(zhàn)力
整頓教育，改革科舉
8.張居正強權(quán)下推行改革
創(chuàng)行考成，核吏安民
改革賦役，一條鞭法
第四編 考察帝王統(tǒng)馭的學(xué)問
1.難得的大度皇帝劉秀
大肚量帶來大造化
以柔治天下 創(chuàng)造“光武中興”的局面
2.一代之治皆因一帝之明
殺兄屠弟奪得皇位
任賢納諫的曠世明君
3.誰說女人不能當皇帝
在后宮的斗爭中脫穎而出
削除異己鞏固地位
為自己加冕的武周皇帝
女皇帝一手導(dǎo)演的白色恐怖劇
4.趙匡胤以心智取勝
心智之一：執(zhí)新政用舊臣
心智之二：杯酒釋兵權(quán)
心智之三：加強中央集權(quán)
心智之四：扭轉(zhuǎn)重武輕文的政治弊端.
5.對功臣最殘忍的皇帝
從最底層變身的一方諸侯
群雄逐鹿智者勝
盡誅功臣毫不手軟
廢除丞相加強集權(quán)
花大力氣整肅吏治
一個特務(wù)橫行的朝代
6.英武卓識的康熙帝
小孩子也能成為政治家
平生最大的一次冒險
少有的一位學(xué)貫中西的皇帝
勤政務(wù)實的工作作風
一個無比英明的決策
7.精明勤政的雍正帝
勤政嚴苛的雍正皇帝
雍正是個不折不扣的改革皇帝
雍正的兩項舉措把中央集權(quán)推向高峰
第五編 反思進退方圓的學(xué)問
1.謀國與謀身兼得的智者
功成不居，全身退隱
2.忠誠反被忠誠誤
深謀遠慮的政治家
功成受疑，下場可悲
3.被皇帝出賣的大臣
不計小節(jié)的大臣
屈死東市的冤魂
4.功臣之首不居功
光武帝的契友
恬然自守的開國元勛
5.德才兼?zhèn)鋮s難保一命
得罪了不該得罪的人
諷諫了不該諷諫的人
6.退敵之大勇與保身之大智
單騎退敵的大將風范
謹慎避禍的智者手段
7.遭遇“明主”不得不死的李善長
投奔“明主”是其人生之幸
在“明主”面前不知進退是其人生的不幸
8.亦民亦官亦僧的智者
燕王的主要謀士
不脫僧衣而得善終
9.專擅欺帝的大將軍鰲拜
奉詔輔政，打擊異己
侵凌皇權(quán)，終致敗局
第六編 看待書生之勇與武夫之智的學(xué)問
1.書生之勇勝三軍
關(guān)鍵時刻擔當重任
大臣有勇氣，弱國才有尊嚴
以開闊的心胸維系將相和的局面
2.青年將軍屢建奇功
勇?lián)粜倥?，屢建奇?br /> 居功不傲，謙恭無虞
3.不肯低頭事權(quán)貴
不避權(quán)貴，秉公執(zhí)法
4.出將人相的吳國柱石
擒殺名將關(guān)羽
大敗劉備的夷陵之戰(zhàn)
沉著應(yīng)對，斗智襄陽
5.明朝開國第一大將的用兵謀略
展招江南，鞏固根基
兵圍平江，剿滅士誠
戰(zhàn)略包圍，攻克大都
持重有謀，功高不驕
6.堅持清廉正氣更需要勇氣
布衣生活，鐵腕能吏
備棺上書，浩氣長存