注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育世界教育事業(yè)美國初等教育美術(shù)教師培訓(xùn)教材

美國初等教育美術(shù)教師培訓(xùn)教材

美國初等教育美術(shù)教師培訓(xùn)教材

定 價:¥58.00

作 者: (美)赫伯霍茲,(美)赫伯霍茲 著,高智聞,袁亭亭 譯
出版社: 上海人民美術(shù)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 世界各國教育

ISBN: 9787532249787 出版時間: 2006-12-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 209 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書適合主修初等美術(shù)教育課程的學(xué)生,也可以給正在從事美術(shù)教育工作的教師提供教學(xué)參考。書中介紹了開展美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動的值得借鑒的經(jīng)驗,內(nèi)容涵蓋美術(shù)學(xué)科的四個領(lǐng)域——審美、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)評論、美術(shù)史及全方位的美術(shù)教育。課程計劃:這些計為初等教育課堂提供了各種規(guī)劃和活動,它是美術(shù)教師的有用資源。計算機(jī)的課堂應(yīng)用:第六章專注于課堂的交流技巧并且包含了網(wǎng)絡(luò)和其他資源推薦。介紹了當(dāng)代的美術(shù)研究和趨勢(包括后現(xiàn)代主義)及多元文化的藝術(shù)家。以此使美術(shù)教育的規(guī)劃顯得更為多樣化。學(xué)生作品:除了介紹專家和大師的作品外,還有聚集于學(xué)生作品的彩色插圖?;訂卧好空陆Y(jié)束時的這些練習(xí)為學(xué)生提供了反映和評論他們所學(xué)的技術(shù)。專業(yè)詞匯表:提供了師生們急需的學(xué)習(xí)資源。

作者簡介

  多納德·赫伯霍茲在密歇根州立大學(xué)獲得他的學(xué)士學(xué)位,在新墨西哥大學(xué)獲得碩士學(xué)位。在三個州的小學(xué)和業(yè)余學(xué)校教授美術(shù)10年以后,他在賓夕法尼亞州的布盧姆斯伯格州立師范學(xué)院開始他的大學(xué)授課。然后他搬到加州,在加利福尼亞州立大學(xué)美術(shù)系執(zhí)教。35年。作為加州美術(shù)教育協(xié)會的一員,他被美國國家美術(shù)教育協(xié)會提名為加州杰出美術(shù)教育家。他曾擔(dān)任過兩屆薩克拉曼多的克羅克美術(shù)博物館的總監(jiān)。他的金屬焊接雕塑作品——無論是整體獨立的或是壁畫樣式的——都被作為美術(shù)珍品被私人廣泛收藏。他制作了關(guān)于金屬焊接雕塑的影片以及制作玩偶和版畫復(fù)制術(shù)的幻燈片。他和芭芭拉共同擁有三個孩子和8個孫子。

圖書目錄

第一部分 美術(shù)家創(chuàng)造美術(shù)
 第一章 美術(shù)家和他們的作品:各個文化時期的美術(shù)作品
  美術(shù)的作用——多樣的目的
  社會中的美術(shù)家(簡述)
  部落美術(shù)家和民間美術(shù)家
  傳統(tǒng)遇到了創(chuàng)新的變革
  美術(shù)家,創(chuàng)造力和自我表達(dá)
  美術(shù)家以不同的方式激發(fā)靈感
  美術(shù)家也是收藏家
  從批評中學(xué)習(xí)
  美術(shù)家以不同的方式工作
  或遲或早地開始美術(shù)生涯
  互動單元
 第二章 理解和運(yùn)用美術(shù)元素:回應(yīng)和創(chuàng)作
  理解美術(shù)元素——線條
  注重線條的訓(xùn)練
  畫輪廓線
  曲線和直線:膠水畫
 粗黑線:丹配拉色彩畫
  復(fù)制的線條:浮雕畫
  裝飾線條:紙蠟染
  理解美術(shù)元素——色彩
  注重色彩的訓(xùn)練
  色彩的涂抹:印象派
  狂野的色彩:野獸派
  色彩的匹配:合成畫
  暖色調(diào)和冷色調(diào):拼貼畫
  理解美術(shù)元素——形和形式
  注重形和形式的訓(xùn)練
  水果和蔬菜的形
  綜合形浮雕畫的拓印
  創(chuàng)作一種三維的形式——塑造形體
  用陶土創(chuàng)造形式——城堡和其他結(jié)構(gòu)
  創(chuàng)作一個三維的形式——盒子的雕塑品
  理解美術(shù)元素——肌理
  注重肌理的訓(xùn)練
  在浮雕中創(chuàng)造真實肌理
  使用真實和仿真的肌理
  用真實的肌理制作一個面具
  創(chuàng)造真實的肌理——織物
  理解美術(shù)元素——空間
  注重空間的訓(xùn)練
  空間中的三個圖形——尺寸縮小及位置提升
  移動的盒子——兩點透視
  繪制“負(fù)空間”
  理解美術(shù)元素——明暗色調(diào)
  注重明暗色調(diào)的訓(xùn)練
  光與影——一個單色設(shè)計
  用明暗漸變展示三維形態(tài)
  用排線法創(chuàng)造明暗色調(diào)——稻草人及其他
  互動單元
 第三章 理解和運(yùn)用美術(shù)法則:反饋和實踐
  理解美術(shù)法則——平衡
  注重平衡的訓(xùn)練
  整齊均衡的平衡:折疊和涂抹
  非整齊均衡的平衡:剪紙壁畫
  理解美術(shù)法則——強(qiáng)化
  注重強(qiáng)化的訓(xùn)練
  創(chuàng)造興趣的中心點:水彩風(fēng)景畫
  展示重點:著色繪畫
  理解美術(shù)法則——比例
  注重比例的訓(xùn)練
  人體比例:塊的人體模型
  臉部比例
  理解美術(shù)法則——動態(tài)
  注重動態(tài)的訓(xùn)練
  改變剪紙的形狀來展示動態(tài)
  拓印運(yùn)動中的動態(tài)人體
  理解美術(shù)法則——節(jié)奏、重復(fù)和圖案
  ……
 第四章 美術(shù)批評,美術(shù)史和美術(shù)理論:理解美術(shù)作品的策略
第三部分 美術(shù)教室中的兒童
 第五章 兒童的創(chuàng)造和他們對美術(shù)的反應(yīng)
 第六章 21世紀(jì)新技術(shù)和課程設(shè)計的方向
第四部分 世界美術(shù)
 第七章 世界美術(shù)史簡述:西方美術(shù)和非西方美術(shù)
專業(yè)詞匯表
美國《國家視覺藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.afriseller.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號