《新編財政與金融（第三版）/新世紀高職高?；A類課程規(guī)劃教材》在吸收了國內外財政、金融理論與實踐最新成果的基礎上，較系統(tǒng)地介紹了財政基礎知識和金融基礎知識；以資料庫的形式引入最新財政、金融實務，反映財政與金融領域最新的政策、法規(guī)和制度；選用最新的數據資料，說明當前財政、金融體制改革的新思路、新舉措和發(fā)展趨勢。使學生在掌握基本理論的同時，能夠讀懂財政、金融新聞，時當前財政、金融政策的實施具備獨立思考和判斷的能力。《新編財政與金融（第三版）/新世紀高職高?；A類課程規(guī)劃教材》力求與高職高專院校培養(yǎng)目標一致，以培養(yǎng)學生的應用能力為主線，在內容安排上遵循“適度、夠用”的原則。即每一章的開篇都有本章導言；文中配有要求學生在課堂上根據所學內容思考的問題；結尾配合學生的自學需要編寫了本章小結、重要概念、基本訓練（包括單選題、多選題、判斷題）和案例分析內容?！缎戮庁斦c金融（第三版）/新世紀高職高?；A類課程規(guī)劃教材》將基礎理論部分控制在最基本的范圍內，將案例融入相關理論，使抽象的理論形象化、生動化。通過技能訓練與案例分析，培養(yǎng)學生的應用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
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