文化人類學散文論

理論諸題
人類學尋根
作為“他者”研究的人文學
馬林諾斯基及其文化功能論
馬文•哈里斯：文化唯物主義
后現代語境下的寫文化與寫文化之后
反思田野
身份自覺：經驗性宗教研究的田野工作反思
經驗性宗教研究中的參與觀察與深度訪談
何處是田野：人類學田野工作的若干反思
社會邊緣群體研究
小民族文化生存的人類學考察——以美國印第安人為例
社會文化視野中的艾滋病流行及防治
社會制度、市場供求、個人選擇與“農民工”
子女的基礎教育——主要以北京市朝陽區(qū)為例
市場、社會、國家與流動人口子女的教育——以浦東新區(qū)的民工子弟學校為例
文學、文本與人類學
人類學視野下的文學人類學
江南鄉(xiāng)村的躁動——作為文本和歷史場景的魯鎮(zhèn)小說
閱讀與評論
互為他者的西學與漢學——從《另一種西學》談起
美味即自由——讀《吃》
心事哲學的思想高度和意境
村莊民主的浪漫與實證
非正規(guī)科學？
歷史的另一種寫法——從《基督教的興起》看社會學家筆下的早期基礎教史
參考文獻
后記