團體咨詢手冊

1 團體咨詢概述
1.1 團體心理咨詢的歷史
1.1.1 美國內(nèi)科醫(yī)生普拉特最早使用團體治療
1.1.2 精神病學家的貢獻
1.1.3 團體心理咨詢和治療的形成和發(fā)展
1.1.4 團體心理咨詢的現(xiàn)狀
1.2 團體心理咨詢的分類
1.2.1 按照團體咨詢活動依據(jù)的理論分類
1.2.2 按團體咨詢的目標分類
1.2.3 按團體咨詢的活動方式分類
1.2.4 按團體規(guī)模與成員結(jié)構分類
1.2.5 按成員的固定程度分類
1.2.6 同質(zhì)性團體咨詢與異質(zhì)性團體咨詢
1.3 團體咨詢的特點
1.3.1 團體咨詢的優(yōu)勢
1.3.2 團體咨詢的局限性
1.3.3 團體咨詢的功能
1.4 團體咨詢的指導者
1.4.1 團體指導者在團體過程中扮演的角色
1.4.2 團體咨詢過程中指導者的職責
1.4.3 團體咨詢過程中指導者應避免的問題
1.4.4 團體指導者應具有的個人素質(zhì)
1.5 團體咨詢與心理健康教育
1.5.1 心理健康教育
1.5.2 心理輔導
1.5.3 心理咨詢
1.5.4 心理治療
2 團體咨詢的技術
2.1 團體咨詢準備階段的技術
2.1.1 確定團體指導者
2.1.2 制定團體咨詢的目標
2.1.3 建立團體的技術
2.2 團體咨詢導人階段的技術
2.2.1 建立團體規(guī)范
2.2.2 指導者的開場白
2.2.3 團體成員心理測驗
2.2.4 導入階段的團體活動
2.3 團體咨詢中間階段的技術
2.3.1 反應性技術
2.3.2 影響性技術
2.3.3 互動性技術
2.4 團體咨詢結(jié)束階段的技術
3 團體咨詢的影響機制
4 團體咨詢的主要理論
5 團體咨詢計劃制訂與實施概述
6 團體咨詢或團體治療活動構想與實施范例
附 行為醫(yī)學與心理學常見網(wǎng)址
參考文獻
后記