群體過程：萬千心理

第一章 群體的本質(zhì)
定義
個體一群體關(guān)系
人際一群體連續(xù)體
集體行為的凸現(xiàn)：作為群體的集群
去個體化和群體中的行為
群際視角下的集體行為
第二章 群體的基本過程
成為群體成員
勘察群體
自我概念的變化
入會或加入群體
相互依賴與群體過程
命運的相互依賴
任務(wù)的相互依賴
完成任務(wù)與維持關(guān)系
互動過程分析
群體凝聚力
什么是凝聚力
凝聚力的來源
凝聚力的后果
群體規(guī)范的習(xí)得與發(fā)展
規(guī)范的個體功能與社會功能
規(guī)范的變異
第三章 群體的結(jié)構(gòu)
角色分化
地位分化
通過社會比較的自我評價
社會比較理論
向何處比較?向上還是向下
社會比較和業(yè)績
對社會比較理論的簡要評價
領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者：人格類型還是情境產(chǎn)物
領(lǐng)導(dǎo)者的行為
領(lǐng)導(dǎo)者類型和情境之間的互動
作為過程的領(lǐng)導(dǎo)
溝通網(wǎng)絡(luò)
第四章 群體中的社會影響
多數(shù)人的力量
從眾的無處不在
人們?yōu)楹螐谋?
成為越軌者
少數(shù)人的影響
社會范疇化和少數(shù)人的影響
兩個影響過程還是一個
第五章 個體對群體
群體生產(chǎn)力
他人在場促進還是妨礙業(yè)績
兩個腦袋瓜勝過一個
潛在的和實際的生產(chǎn)力：群體績效缺省理論
兩個腦袋瓜確實能比一個更好：在群體中工作的好處
群體決策
建構(gòu)群體決策模型：社會決策圖式理論
個體決策和群體決策有何不同?
對群體極化的解釋
決策過程的質(zhì)量
第六章 群際沖突與合作
剝奪與不滿
挫折、偏見和群際攻擊
相對剝奪與社會動亂
群際行為與真實群體利益
沖突目標與群際競爭
超然目標與群際合作
現(xiàn)實群體利益沖突理論：評價
第七章 認知群體
社會范疇化：群際行為的基石
影響范疇使用的要素
兒童中的社會范疇化
社會范疇化的一些后果
刻板印象：“我們頭腦中的畫面”
作為合法信念的刻板印象
作為期望的刻板印象
作為自我實現(xiàn)預(yù)言的刻板印象
第八章 社會認同與群際關(guān)系
社會認同與群際沖突一
社會認同理論
尋求群體特異性
對地位不平等的反應(yīng)
社會認同過程的本質(zhì)和后果：進一步的難題
社會認同與群際和諧
通過群際接觸減少偏見
交叉群體資格
改變?nèi)后w認同的顯著性
認同同化或多元化
概要結(jié)語
關(guān)鍵術(shù)語
參考文獻