實用口語交際

　　《實用口語交際》的特點是系統(tǒng)性、實用性強?！秾嵱每谡Z交際》根據(jù)日常社會生活交際語境與職業(yè)交際語境的區(qū)別，分設(shè)聆聽、交談（日常生活交談、公務(wù)活動交談）、介紹、咨詢、推銷、應(yīng)聘、洽商、講、論辯等課題，基本上涵蓋了中等職業(yè)學校學生在生活與職業(yè)交際活動中進行口語交際的內(nèi)容、形式和所需要的能力。每一章的內(nèi)容安排分為“導學提示”、“知識概要”、“示例析”、“模擬（情境）訓練”等幾個部分，構(gòu)成完整有序的一個個學練系統(tǒng)。“知識概要”力求通俗、簡明地闡述各種交際形式的特點、原則、方法、語言要求等，起到“導練”的作用?！笆纠u析”部分精選典型實例，并加以精要的評析，力求起到“訓練示范”的作用。模擬題的設(shè)計，盡可能貼近學生的實際，貼近社會生活，而且盡可能調(diào)動學生興趣，具有較強的可操作性。《實用口語交際》由申明清、陳民民主編，由著名語文特級教師于漪主審。在此，衷心感謝于漪老師的大力支持。參加編寫的人員都是長期從事口語交際教學和研究的老師，其中大多是國家級或上海市市級普通話測試員。

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